用默写造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、默写后，我对照原文审读了一遍。

2、小明把昨天的课文背的滚瓜烂熟了，在今天的默写中发挥很好。

3、如果是说考试诗歌默写那对于这篇文章还真不能对它划重点，整篇都有可能的。

4、多谢厚意，还是搭救要紧!道长放心，在下不会忘了默写那些经书，到时我会亲自送还崂山!

5、大家在晚上要睡觉时背背课文，月考默写就不用愁了。

6、回二公子，家师虽已仙逝，其所藏经书在下虽不能全数记得，但还是勉强可能诵读几卷的，如果二公子有兴趣的话，有机会在下给二公子默写出来。

7、梁文真铺纸研墨，想将原词默写与许凡，可毛笔怎也不听使唤，扭扭捏捏好不容易写完整阙词，却连自己都看不下去。

8、在过往的古诗教学中，存在着一定的“超标”现象，孩子教条式地背诵、默写全文，却未必能甚解“诗意”。

9、今天，我女儿攻克了第十一课。今天的任务是一个对话。并不长。对她来说，无论是记住还是默写都是比较容易的。而且，我女儿的笔迹挺好看的。

10、默写实际上是练习严谨程度。

11、几分钟和，语文老师开始了检查，让同学们默写起来。

12、黎敬禹拿着元方刚刚默写的字认真欣赏，黎元方手浸在笔洗里轻轻揉捏着毛笔，看着墨色晕染清水，这两人也都在思考事情如何做才能更妥当，不着痕迹。

13、第一题，默写中国历史纪念表。

14、我家里也种植了文殊兰，每年花开花落，她都认真写生，尝试用慢写、速写、详写、略写、默写、意写、变写的写生方法，不断观察思考，手写心记。

15、而他随意默写的一卷《武穆韬略?神机》，也是能让兵家战神真心请教。

16、理解、掌握修辞手法，默写常见的名句名言。

17、把眼睛闭上，默写苍鹰的飞行，默写爱的存在。跑过去拎一点光，那种永不黯淡的光，有着与生俱来的玲珑。穿裤子的云。

18、许多经典的硬盘修复软件的源代码，他几乎都能默写出来。

19、你写给我我的第一首歌，你和我十指紧扣默写前奏，可是那然后呢。

20、第一场默写和阅读理解已经完事，据路上行走考生言起，第二场背诵之争会放在明天早上进行。

21、说着笔走龙蛇，文不加点，一挥而就，将丹诀描述的基础和中级部分都默写出来。

22、默写的谎言掩盖不了血写的事实。

23、赅括地默写某一种经书的注解。

24、二叔，我办完事又去过钧弟那里，据他所说，引气期的地阶中品太过玄奥，要想凭着记忆完全地默写出来，需要慢慢来。

25、我语文卷子，那个古诗默写，我就错了一个字，老师给我扣分了。

26、在过往的古诗教学中，存在着一定的“超标”现象，孩子教条式地背诵、默写全文，却未必能善解“诗意”。

27、低年级同学请填写“思修”的全名及授课教师，高年级同学请默写三遍“思修”、“毛概”、“马原”全称，如果有错请面壁三分钟再来一遍。

28、可是现在歌词他能够一字不拉地默写出来，这作曲可怎么办呢?总不能用现在自己稚嫩的嗓音去唱吧?那就算华仔有幸收到了这首歌，恐怕也会笑掉大牙。

29、一个月便学会了走路，三个月便能提笔识字，八个月的时候就能默写一片晦涩难懂的古卷。

30、类似后世的问答、填空和默写，让考生根据提示去补写前文或后文，有的甚至要默写一整章。

31、如果萧先生信得过我，我可以将玄心真经默写部分给你，当时我有翻看过一些的。

32、接着就是最后九章试卷，一共十八题，要求默写出题目要求的众圣的名篇章节。

33、此刻不想向谁诉说心情，只想一个人静静的默写一切。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。