1.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多()。
2.每个班都有自己的(),也有自己的()。
3.()是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
4.没有规矩,不成方圆。
国有(),校有(),班有()。
5.()是班级共同生活的规则。
()可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
6.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的()和()。
7.我们是班规的(),也应该是班规的()。
8.大家一起制订的(),是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。
()重在执行。
9.大家一起讨论制定的班规,可能会有()的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况()的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以()。
10.在学校里,除了自己班以外,还有很多(),每个班都是()。
11.每个班都是学校大家庭中的(),在学校生活中,大家一起(),共同()和()美好的校园生活。
12.班级与班级之间既有(),也有(),()给我们带来成长和收获。
13.班级之间有竞争是(),但是如果使用不正当的方式获胜,那是()的,甚至会产生()。
14.班级间的竞争必须使用(),这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。
15.每个班级都有自己的(),都有值得()和()的地方,能够为他班(),就是对他们的()和()。
16.真正懂得为他人()的人,会欣赏他人在()过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
17.从早到晚,父母总在忙碌,为()努力,为()奔波,为我们()......18.从幼儿园开始,()就陪伴着我们成长。
我们和()之间,曾经有过许多难忘的故事......19.父母在家里的(),我们可以看得到。
20.父母要做那么多事,很()。
我们都爱父母,也想为他们()。
很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到(),少给父母添麻烦。
21.相信我们每个人都不想给()添麻烦,只是有时候不能从()的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦……22.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。
要为父母(),就从学做一个()的孩子开始吧。
23.我们已经长大了,如果我们能(),父母就可以少为我们操心。
24.家务活有许多,()、()、()、()……25.我们尝试着(),不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还会有许多收获呢。
26.作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的(),减轻父母的负担。
27.有人愿意主动承担(),并且做得非常出色。
28.有时候并不是自己()做家务,而是大人不让我们做,他们总是担心这个,担心那个。
29.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要()的。
30.任何人都不是天生就能把家务做好的,只要我们愿意(),乐于(),一定能成为“家务小能手”!31.我们虽然不会做某些家务活,但可以()。
32.做家务有很多(),运用()可以让做家务事半功倍。
33.家庭中的每位成员都很(),家庭的幸福需要()作出贡献,作为孩子,我们对家庭也要有()。
34.家庭中的每个人都是不可缺少的。
家人之间的相互(),相互(),相互(),就是家庭成员对家庭的贡献。
35.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是也可以为家庭事务(),用自己的()和()为家庭作贡献。
36.()是维系家庭成员之间亲情的纽带。
37.()是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
38.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到()。
39.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有()的精神,坚持负责到底!40.有了()的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
41.()就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的神奇世界。
42.当我们手拿遥控器面对荧光屏,聚精会神的想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时,()最辛苦。
43.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳干涩,视力下降,()是造成儿童近视的重要原因之一。
44.2014年全国学生体质健康调研报告显示,我国小学生的近视发病率为()。
45.养成良好的(),可以减少看电视对眼睛带来的伤害。
46.换台的瞬间,是对()刺激最大的时候。
47.丰富多彩的节目有着巨大的(),不知不觉中,抢走了我们太多的()。
48.如果长时间沉溺于看电视,影响了我们的正常()和(),就得不偿失了。
49.要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有()。
50.()是个虚拟、神奇的世界,他能够让身在远方的人,变得仿佛近在眼前。
()让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,“地球村”的称呼由此而来。
51.互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实,随着互联网技术的发展,()的“村民”们正在尽情的享用互联网带来的()。
52.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的(),要想在这个新世界里快乐安全的生活,我们首先要学会遵守(),并保护自己。
53.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会(),同时在网络世界里,我们还要做到()。
.随着互联网的普及,()也逐渐走进我们的生活。
55.偶尔玩一下网络游戏,能起到()、()的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来()。
56.有时光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的()来我们玩网络游戏。
57.当电视走进千家万户时,()也随之而来。
58.()最爱我们,同时,我们也会心疼、担心和想念他们。
在我们心里,他们也是我们最爱的人。
59.在我们的生活中,广告()。
60.广告的()和()是需要费用的。
61.广告有()的功能,为了达到让人()的目的,很多广告都会把()夸得十全十美,好像你不买就吃亏了。
62.广告的内容不一定都可信,()就更不可信了,虚假广告要么是()、(),要么是直接骗取消费者的(),这往往会造成严重的后果。
63.我们学会()。
不被广告牵着走。
.面对广告的猛烈攻势,我们要善于(),做聪明的消费者。
65.要想摆脱广告的控制,就需要了解广告的()。
66.在日常生活中,()随处可见。
67.塑料制品给我们的生活带来了很多(),但塑料垃圾也给我们带来了很多(),甚至被人们称为()。
68.我们的生活离不开(),可塑料垃圾又给环境带来那么大,那么长久的危害,我们必须()、()使用塑料制品,只有这样才能减少塑料垃圾的产生。
69.为了解决这个矛盾,人们找到了很多塑料制品的(),这些()的推广可以有效地减少白色污染。
70.我们也可以为减少()作出贡献,与父母商拟,拟定一个家庭“减塑”方案吧。
71.在我们的生活中除了白色污染,还有()、()等环境污染。
72.()、()是造成农药污染的重要原因。
73.绿水青山就是()。
74.在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的()。
75.美丽的()是我们唯一的家园。
现在,()正在挤占我们宝贵的生存空间。
76.迅速扩大的(),其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。
77.多数废弃物中都有()的宝贵资源,如果不充分利用,不仅(),还会造成巨大的()。
78.在我们的生产和生活中,()的产生不可避免。
79.如果把垃圾在源头就()放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收加工、再利用,这样就能大大减少垃圾的数量,还能让很多垃圾变为()。
80.各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。
要想更好地对垃圾再利用,必须进行()。
分类之后,那些看起来毫无价值的垃圾,有些可以进行再利用。
81.有些物品,不是它们真的没用了,而是我们没有发现()它们的方法。
82.地球的气候在悄悄地发生着变化,观测和研究证明,全球气候在()。
83.()导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了()、()、()等气象灾害,进而对()和()造成一系列的影响和伤害。
84.科学观测发现,地球“发烧”与大气中逐年增加的()等“温室气体”有关。
85.原来,地球变暖是人类活动产生的过量()导致的。
86.人们常常把“温室气体”的排放称为()。
87.很多()容易被我们忽略,很多物品在生产的各个环节都会产生()。
88.除了通过()的生活来给地球降温外,还可以参与()的活动。
.人们计算自己日常活动直接或间接制造的()排放量,然后通过()等方式把这些碳排放吸收掉,以达到()的目的。
90.绿色植物的光合作用能吸收大量的()。
91.我们可以通过大力(),爱护(),来减少大气中的二氧化碳。
92.只有每个人自愿地过()的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的()。
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