新部编人教版一年级语文下册短文阅读专项练习题

新部编人教版一年级语文下册短文阅读专项练习题

一、 我会读短文，回答问题。

一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去。你瞧，那只花蝴蝶多么好看！它像一片树叶 ，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它们的翅膀上有一条条花纹，有鹅黄的、有橙黄的、有深灰的、有橘红的、还有说不上来的颜色呢！ 1．短文一共有（______）句话。

2．蝴蝶像什么？请用“ __________”在文中画出来。 3．圈出文中表示颜色的词语。

二、 课内阅读。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

1．用“﹏﹏﹏”画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。

2．仿照文段中画“ ”的句子，补写下面的句子。 _____很______，______也很______。 3．树和喜鹊为什么都感到快乐？（ ） A．喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。

B．他们都有了朋友，不再孤单。

三、 课外阅读。

想飞的乌龟

从前，有一只乌龟。一天，乌龟听见一群小鸟在喊：“我们走吧！我们快走吧！”

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乌龟问：“你们要去哪儿？”小鸟说：“我们要去一个很美丽的地方。”乌龟问：“我能和你们一起去吗？”小鸟说：“可你不会飞啊！”乌龟很伤心。

小鸟想出了一个办法。他们让乌龟叼着一根棍子，两只小鸟叼着棍子的两端。于是，小鸟带着乌龟飞起来了。

乌龟很高兴，他喜欢飞的感觉。小鸟越飞越高，白云在乌龟身边飘着，风从他耳边吹过。下面是绿色的田野，蓝色的小河，地上的房子都变得很小很小。乌龟开心极了，忍不住喊起来：“太美了！啊——”

乌龟从天上掉下来了！他重重地掉在地上，光滑的壳上排出了好多裂纹。从此以后，乌龟的壳就成了现在的样子。 1．短文一共有（______）个自然段。 2．小鸟要去一个____的地方。

3．乌龟在空中看到了地面上的____、____和____ 。

4．小鸟想出了什么办法让乌龟飞起来呢？请用“ ”在文中画出来。 5．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）小鸟带着乌龟越飞越高，看到地上的房子都变得很大很大。 （______） （2）乌龟很开心，因为他喜欢飞的感觉。 （______）

（3）因为乌龟年龄大了，光滑的壳才长出好多裂纹。 （______） 6．乌龟想飞，他不会飞时很（______）。当小鸟带着乌龟飞起来，这时乌龟很（______）

A．生气 B．伤心 C．高兴 D．得意

四、 读短文，完成练习。

秋天，果子熟了。阳光下，那熟透的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头，像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。满树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡萄，有红的、青的、白的、紫的，闪着迷人的光彩。 1．短文共有（______）句话。

2．用“______”画出文中描写葡萄颜色的词语。

3．短文中介绍了（______）种水果，分别是（______）。（填序号）

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①柿子 ②梨子 ③苹果 ④香蕉 ⑤葡萄 4．照样子，选词填空。（填序号） ①盏盏 ②串串 ③张张 ④颗颗

例：（ ① ）灯笼 一（______）玛瑙 一（______）笑脸 一（______）葡萄

5．我猜想，果园里___________、___________也成熟了。

五、 阅读与理解。

四个太阳

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

1．短文共有（______）个自然段。

2．文中的“我”画了哪些太阳？在短文中圈出来。

3．春天，为什么要画彩色的太阳呢？在文中找出来抄在下面的横线上。 _______________________________

六、 阅读短文，完成练习。

宝宝看窗户

小宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒。窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。窗户变成黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。

1．根据短文内容填空。

小宝宝看到窗户变成了______、______、______、______这几种颜色。

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2．“窗户变成黑色，撒满银色的小石头”中的“小石头”是指（ ）。 A．石子

B．天上的星星

C．天上的月亮

3．想一想：窗户还会变成什么颜色？那又是什么呢？ ______________________________

七、 阅读短文，按要求作答。

我爱秋天的果园

①秋天，果子熟了。阳光下，那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。红彤彤的枣像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。满树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡萄有红的、青的、白的、紫的，闪着迷人的光彩。

②多么美啊！秋天的果园！

1．短文一共有______个自然段，在自然段前标上序号。 2．第一自然段有______句话。

3．我能判断下列句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。 ①春天，果子熟了。（______）

②我们来到果园里看到的水果有柿子、苹果、枣和葡萄。（______） ③红彤彤的枣像一盏盏灯笼挂在枝头。（______） ④葡萄有红的、青的、白的、 紫的。（______） 4．阳光下，那熟透了的柿子像（ ） A．葡萄

B．玛瑙

C．笑脸

D．灯笼

八、 快乐阅读。

最大的动物

小蚂蚁对小鸡说：“小鸡，小鸡，你长得真大。” 小鸡笑了，说：“我不大，小猫比我大。”

小猫听了小鸡的话，笑着说：“小鸡，你说得不对。我不大，小狗比我大。”

1．读一读：“小鸡，小鸡，你长得真大。”“长”字应读成（ ） A．zǎng

B．cáng

C．zhǎng 4 / 12

D．cháng

2．填一填：故事中，小鸡比小蚂蚁长得_______；小鸡比小狗长得_______。 3．故事里面的四种动物，谁最大？（ ） A．小蚂蚁

B．小鸡

C．小猫

D．小狗

4．请你接着写故事。

_____听了_____的话，笑着说：“_____，你说得不对。我不大，_____比我大。”

九、 课外阅读。

鸽子与蚂蚁

一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。 1．用“____”画出，鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的？ 2．用“～～～”画出，蚂蚁又是怎样救鸽子的？ 3．农民的美梦为什么泡汤了？ ______________________________

十、 阅读短文，完成练习。

雨后，蓝蓝的天上，架起一（ ）彩色的长虹。

小溪看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一（ ）彩色的小溪。”大桥看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一（ ）彩色的大桥。”小路看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一（ ）彩色的小路。”天上的彩虹听见了，笑眯眯地说：“你们都是大地上的彩虹，比我更美丽。” 1．选择合适的量词填到短文中的括号里。 条 座 道

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2．短文中的彩虹像_____、_____、_____。 3．发挥想象，还有谁看到彩虹，会怎么说呢？ _____看见天上的彩虹，说：“_____。”

十一、 读短文，回答问题。

祖国山水多美丽

轰隆（hōng lóng） 轰隆，轰隆隆。火车像骏（jùn）马，在原野（yĕ）上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是原野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶（dĭng）。一座座高山，手牵（qiān）着手，肩并着肩。

一张照片是绿水。水面好宽（kuān）好宽，宽得望不到岸（àn）。渔（yú）船星星点点，渔民撒（sā）网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山水看不完，祖国山水多美丽！

1．照样子，写词语。 例：好宽好宽

好___好___ 好___好___ 好___好___ 好___好___ 2．填空。

一_____照片 一_____大道 一_____高山 3．选择正确的答案，把序号填在横线上。 ①照相机 ②骏马

（1）火车像______，在原野上跑得欢。

（2）车窗像______，拍下了一张张活动的照片。

4．短文中作者拍了3张照片，拍的是哪里？请在文中圈出来。

十二、 课外阅读。

变成老年人 6 / 12

早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。”

“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。

明明害怕了,他该怎么办呢?

1．早晨，小闹钟叫明明起床，明明是怎么回答的？从文中找出相关的句子，用“ ”画出来。

2．明明做了一个什么样的梦呢？ ______________

3．明明害怕了，他应该怎么办？ ______________

十三、 课内阅读。

他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”

1．这一故事讲的是________和________的事。

2．在朗读“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”一句时，应该用________的语气来读。

3．从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡？ ________________

4．你喜欢文中的谁？说一说喜欢的原因。 ________________

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十四、 课内阅读。

小壁虎借尾巴（ 节选）

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！” 1．从选文中找出一对反义词写下来。（2分 ） （____）——（____）

2．小壁虎因为（ ）而难过。 A．借不到尾巴

B．自己没有尾巴

3．小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？ _______________________

4．几天后，小壁虎又见到了小鱼，他会和小鱼说什么呢？请你发挥想象写一写。

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十五、 阅读理解

美丽的小路

鸭先生的小屋前有一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六色的鲜花。

兔姑娘轻轻地从小路上走过，说：“啊，多美的小路啊！” 鹿先生慢慢地从小路上走过，说：“啊，多美的小路啊！”

朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步，说说话。可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。

兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说：“呀，美丽的小路怎么不见了？”

鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说：“咦，美丽的小路哪儿去了？”

鸭先生也叫起来：“天哪！我的美丽的小路呢？”

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他看着看着，忽然一拍脑袋，说：“这都怪我！我一定要把美丽的小路找回来！”

鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。

兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！” 鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”

鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直和我们在一起吧！” 1．根据选文内容填空。

美丽的小路不见了，（_____）清扫小路上的垃圾，（______）和（_____）也赶来帮忙。他们给花儿（_____），给小路（_____）。美丽的小路又出现了。

2．读了课文，我懂得了（ ） A．要讲究卫生，爱护环境。

B．美丽的小路会变魔术，一会儿不见了，一会儿又出现了。 C．鸭先生有很多好朋友。 3．谁把小路弄不见了？

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答案

一、 1．4

2．它像一片树叶

3．鹅黄、橙黄、深灰、橘红 二、

1．叽叽喳喳 安安静静 开开心心 快快乐乐

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2． 妈妈 开心 我 开心 3．B 三、 1．5 2．很美丽

3． 田野 小河 房子

4．他们让乌龟叼着一根棍子，两只小鸟叼着棍子的两端。 5． × √ × 6． B C 四、 1．4

2．红 青 白 紫

3． 三 ①③⑤ 4． ④ ③ ② 5． 梨子 桔子 五、 1．4

2．绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的（太阳）。 3．因为春天是个多彩的季节。 六、

1． 蓝色 金色 灰色 黑色 2．B

3．窗户还会变成彩色，那是美丽的彩虹。 七、 1．2 2．5

3． × √ × √ 4．D

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八、 1．C

2． 大 小 3．D

4． 小狗 小猫 小猫 黄牛 九、

1．鸽子见状友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 2．蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了。

3．因为蚂蚁救了鸽子，农民捉不到鸽子了。 十、

1．道 条 座 条

2． 小溪 大桥 小路 3． 大河 天上也有一条彩色的大河。 十一、

1． 长 长 美 美 久 久 远 远 2． 张 条 座 3． ② ① 4．田野 高山 绿水 十二、

1．“哼，你这个讨厌的小闹钟，就你多事！”

2．他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国，这下，可把明明乐坏了，他又蹦又跳：“太棒了！再也不用早起了。”可是，由于人人都不遵守时间，时间飞快地从他们身边溜走了，明明和这个国家的人全变成了老年人。 3．示例：他应该珍惜时间，不要睡懒觉，抓紧时间起床去上学。 十三、

1． 小鸭子 小公鸡 2．着急

3．忽然听见、飞快、背上。

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4．我喜欢小鸭子，因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。 十四、

1． 高兴 难过 2．A

3．不需要，因为它的尾巴有再生功能，还能长出新尾巴。 4．小鱼小鱼，我不用借你的尾巴了，因为我有新尾巴啦！ 十五、

1． 鸭先生 兔姑娘 鹿先生 浇浇水 洗洗澡 2．A

3．鸭先生把小路弄不见了。

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