我国双语教育的几点争议

来源：钮旅网

我国双语教育的几点争议

崔瑞国;赵丽丽

【期刊名称】《疯狂英语(教师版)》【年(卷),期】2011(000)002

【摘要】双语教育在传授专业知识的同时能够提高学生的外语能力,因此在发达国家广泛实施.我国近年来也出现了一股双语教育热潮,许多地方不考虑现实条件盲目跟风,引起了学者们的很大争议.各级教育机构在实施双语教育之前,有必要了解这些争议,特别是双语教育的模式、双语教育的效果、双语教育的师资,以加深对双语教育的认识,从而作出因地制宜的决策. 【总页数】3页(P78-79,99) 【作者】崔瑞国;赵丽丽

【作者单位】河北经贸大学外语教学部,河北,石家庄,050061;河北经贸大学旅游学院,河北,石家庄,050061 【正文语种】中文【中图分类】H319.3 【相关文献】

1.关于幼儿英语（双语）教育几个有争议问题的探讨 [J], 席春玲 2.加强我国少数民族双语教育的几点思考 [J], 黄创 3.对我国少数民族双语教育的几点思考 [J], 丁文楼

4.国外双语教育理论研究及对我国双语教育的启示 [J], 苏德; 张莞; 江涛

5.我国教育行政争议及其解决的回顾与前瞻——以“推动教育法治进程十大行政争议案件”为例 [J], 湛中乐

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