作者：陈英;陈蓓;齐鹏;卢阳;王晓娇
作者机构：甘肃农业大学资源与环境学院,甘肃兰州730070 出版物刊名：河北农业大学学报：农林教育版 页码：20-25页
年卷期：2016年 第2期
主题词：研究生培养 知识共享 演化博弈 制度强度
摘要：为提高研究生教育质量,促进研究生进行知识共享,增加共享的有效性,文章运用演化博弈分析方法,通过演化博弈机理模型的建立和各变量的分析可知,知识单方面分享效用与知识协同效用差异以及奖励报酬和恶性回报的数值和对于知识共享的实施具有促进作用,知识共享给分享者带来的负效用对于知识共享的实施具有阻碍作用。进而,需要从组织管理以及研究生个体层面构建研究生知识共享机制,提升研究生培养质量。
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