大班综合活动《蜘蛛买鞋》-2019最新幼儿园大班教案

大班综合活动《蜘蛛买鞋》

大班综合活动《蜘蛛买鞋》

活动目标1、理解儿歌内容，学习念诵儿歌并能进行儿歌的仿编。 2、学习简单的加法概念。 3、感受儿歌幽默有趣的语言风格。 活动准备PPT 鞋子 价格 图片

活动过程一、出示蜘蛛图片，请幼儿观察画面，引起幼儿兴趣。 1、师这幅图上有谁？

2、师蜘蛛先生有几只脚？（8只） 3、师八只脚一共要穿几双鞋？为什么？ 4、师现在蜘蛛先生穿了几双鞋？穿的是什么鞋？ 5、师还有几只脚没穿鞋？这双是什么鞋？ 二、学习儿歌《蜘蛛买鞋》

1、师现在老师把这幅图编成了一首好听的儿歌，我们一起听一听。 2、教师念诵儿歌《蜘蛛买鞋》 《蜘蛛买鞋》 蜘蛛先生要买鞋， 八只脚穿四双鞋。 一双凉鞋一块钱， 一双雨鞋两块钱， 一双布鞋三块钱， 一双皮鞋四块钱， 总共花了十块钱。

3、师刚才儿歌中蜘蛛先生要做什么？

4、师蜘蛛先生买了哪几双鞋子？分别是多少钱？ 5、师蜘蛛先生总共花了多少钱呢？你是怎么知道的？ 6、师你们说的对不对呢？我们一起看儿歌《蜘蛛买鞋》 7、师小朋友们真聪明，我们一起看着图将儿歌念一遍。 8、师如果老师把图片藏起，你们还能念出儿歌吗？

师刚才是小朋友一起念的现在我考考女小朋友，请女小朋友念一念。

9、师小朋友真厉害，现在我要增加难度了，看！你们还能将儿歌念出吗？

师这一次，我要考考男小朋友，请男小朋友念一念儿歌。 10、如果我把图片全部藏起换成汉字，你们能念出儿歌吗？ 11、如果什么都没有，你们能念出儿歌吗？我们一起试一试。 三、讨论并仿编儿歌

1、师 蜘蛛先生买了鞋很开心，还有谁也要买鞋呢？

2、师请你想一想，他们有几只脚？要穿几双鞋？总共会花多少钱？和你身边的小朋友一起讨论，仿编一首新的儿歌。

3、幼儿仿编儿歌，教师巡回指导

四、教师将幼儿仿编的儿歌用图片贴出，带着幼儿一起念一念。 五、小朋友你们还知道有谁会买鞋呢？可以回去和自己的爸爸妈妈用儿歌的方式说一说。