出版物刊名： 南京师大学报：社会科学版页码： 95-100页
主题词： 教育目的;教育制度;教育方式;中国传统文化;制约作用;教育内容;教育思想;社会因素;能力培养;培养目标
摘要： <正> 教育和其它社会现象一样,是在一定的社会条件和社会背景下存在与发展的,因而不可避免地要受到各种社会因素的制约,文化即是其中重要的一个因素,科学地分析和把握文化对教育的这种制约作用,对于促进教育的顺利发展,具有重要的意义。
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