大班安全教案：保护肘关节

来源：钮旅网

大班安全教案：保护肘关节

大班安全活动庇护肘关节教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道关节在人体中的重要作用，从而形成庇护肘关节的意识。知道庇护肘关节的方法。适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看幼儿园大班安全庇护肘关节教案吧。

幼儿园大班安全教案：庇护肘关节

活动目标：

1、知道关节在人体中的重要作用，从而形成庇护肘关节的意识。

2、知道庇护肘关节的方法。

活动准备：

关节的图片或模型。

活动过程：

一、认识关节，知道关节的作用。

1、提问：为什么我们的手臂能弯曲？手指能灵活地活动？

（知道词：关节。知道关节能使手臂弯曲、手指活动。）

2、教师出示关节模型，并演示关节运动的情况。

3、提问：如果人没有关节会怎样？

4、找一找，人体中哪些地方幼儿关节？

说说各个部位的关节名称。

5、小结：身体中有很多关节，因为这些关节，才能使我们做各种动作。

二、故事讲述

明明和丽丽去公园玩。明明在前面跑，丽丽在后面追，只听到哎哟一声，丽丽脚下一滑，跌下去双手撑地。明明跑过去抓丽丽的手用力一拉，把她拉起来。突然，丽丽捂住肘关节大叫起来哎哟！疼死了。回家后还一个劲地喊手臂痛，连碰都不能碰。

提问：为什么丽丽喊痛？

续讲故事：妈妈带丽丽到医院检查，这才发现丽丽的肘关节脱位了。

提问：丽丽的肘关节怎么会脱位的？

小结：不能用力猛拉手臂，否则关节容易脱位。

三、庇护肘关节

我们平时哪些动作不能做？

（帮助幼儿知道拔河、吊手臂等动作不能做。）

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