电工类实习报告六篇

电工类实习报告六篇

在人们素质不断提高的今天，大家逐渐认识到报告的重要性， 我们在写报告的时候要防止篇幅过长。那末，报告到底怎么写才适 宜呢？下面是的电工类实习报告 6 篇，希翼对大家有所匡助。

1.1 实习概况

毕业实习不仅使我们的专业知识及工程实践能力得到了很大的 提高，也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任能力。 作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上，将会 使所学的理论知识与我们的工作密切结合。

实习期间，为了能够到达实习的目的，培养我实际工作能力。 师傅给我安排了实习的根本任务：

1、负责日常维修、方案检修、保养。 2、负责施工监理、配电路线安装等工作。 3、及时巡查，发现问题及时处理。

4、负责内部所有电气设备的维护检修工作。 5、熟知安全标准和操作标准

6、具备较高的纪律性、责任心、执行能力、语言表达能力、学 习能力。

1.2 实习时间

20xx 年 3 月 9 日—20xx 年 4 月 3 日

1.3 实习地点 xx 汽车效劳电工车间

2.1 公司简介

xx 汽车效劳是一家集整车销售、售后效劳、零部件供应与信息 反响为一体的汽车销售效劳公司。下覆淄博、滨州、济宁、东营等 地区，与梅赛德斯—奔驰、广州本田、长安福特、北京现代、东风 本田、福建奔驰等著名品牌公司合作，成立了十余家 4S 汽车经营公 司。

2.2 公司规模

公司于 20xx 年开始建立，九年时间共投资 2 亿多元，占地 700 余亩，拥有职工 1000 余人，通过厂家及地方专业等级考试人员占 85%以上。拥有 10 座符合国际标准的维修车间，是鲁中地区开展较 快、规模较大的一家民营企业。

3.1 实习学习阶段

明确学习目的，掌握根本电工知识。在四周的实习中，实习是 大学生融入社会的一种锻炼，是一个必要经历的过程。它让我们从 实践中逐渐认识社会，了解社会，同时实习又是对每一位大学毕业 生专业知识的一种检验，它让我们学到了不少在课堂上根本就学不 到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向 社会打下坚实的根抵。

3.2 实习实践阶段

第一周主要掌握做一位电工的根本常识，好好学，让我莫要眼 高手低。讲实习安全问题，让我学到了不少，工作中千万不能大 意。不懂的地方一定要多问，师傅说安全强调多少遍都不为过，千 万不要存在幸运心里。要学会根本电工工具的使用。灯泡安装，插 座安装，万用表的使用。唐师傅给我讲了讲实习安全问题，让我学 到了不少，工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问，师傅说 安全强调多少遍都不为过，千万不要存在幸运心里。

第二周对各种电气设备发展认识性的学习。能够识别各种电气 设备，掌握他们的根本用途。师傅领着我参观了学习了电网设备。 比方学习和认识变压器及互感器。电器成套装置，学习大开关电 器。主要有少油断路器、真空断路器、空气断路器、 SF6 断路器、 智能断路器、转换开关、开关附件等。了解和和学习的是塑壳开 关，看到了现场的好多主接线图。主接线是由电力变压器、各种开 关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或者导线、移相 电容器、避雷器等电气设备以一定次序相连接的承受和分配电能的 电路。见识了许多的仪表。比方计量仪表、无功补偿、防浪涌及避 雷器、智能仪表等。电子式电能表是通过对用户供电电压和电流实 时采样，采用专用的电能表集成电路，对采样电压和电流信号发展 处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出，通过计度器或者数字显 示器显示。通过对这些电气设备的学习，让我对电工工作有个更深 入的了解。通过自己的努力学习，非但收获了快乐，还学到了知 识。

第三周主要留在公司陪着师傅领材料和配材料，他们让我在旁 边送送材料与工具，并让我在旁边学习他们的操作流程和方法，一 边做一边的给我讲解要点，教授作业方法与他们的经历给我，他们 一边做我一边做笔记。下午的时候就开始让我在地面做一些简单的 实操，刚开始的时候老是出错，做的不好，师傅就站在旁边指导我 做，慢慢的也就能上手了。学会了不少作业手法，学会了如何绑扎 丝，如何做拉线，教我怎么用验电棒，知道多粗的杆子适合用什么 样的抱箍，接地如何的做，今天学会到了不少知识但还有不少我不 是很明白，还要努力。

第四周主要学习爬电线杆，看似简单做过之后让我吃尽苦头 了。公司老板发给我一套工具，有安全带，脚钩子和二次保险让我 跟着师傅学上电线杆，做在工程车上就比较紧张了，毕竟第一次要 爬那末高还是胆怯的，师傅看出我的紧张就在旁边安抚我，让我紧 张的心情多少好了些，到了工地他交我如何系安全带和二次保险如 何上杆子，刚开始，爬到一半的时候就上不去了，直往下看，太 高，胆怯，腿没劲，直抖，师傅叫我不要紧张，深呼吸，头向前 看，要相信自己，不行就抱着电线杆慢慢爬。爬到感觉脚钩子松了 要收钩子，要稳住劲，一步一步来，我开始慢慢的调整好自己的状 态，按着师傅的方法磨了半天总算是上去了，站在上面都不敢动， 后来又抱着杆子慢慢的爬下来。虽然有点丢人，但好坏成功了，后 来又在那边反反复复的练习，累了就去帮师傅送材料打下手，一天 下来也能将就着爬杆子了。

3.3 实习情况反响

认真总结每天的实习情况，并将书写实习日志，并将每周实习 日志，通过电子邮箱发送给栗玉霞老师。在工作中才干更好的学 习，无论是电力方面的知识。在实践中学习，效率才是最高的。端 正好自己心态。其心态的调整使我更加明白，不管做任何事，务必 竭尽全力。

作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上， 将会使所学的理论知识与我们的工作密切结合。实习是学生大学学 习完成全部课程后的最重要的实践环节。仅仅的一个月实习，我将 受益平生。通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了 实际的操作经历，缩短了抽象的课本知识与实际工作的间隔，对实 际的工作的有了一个新的开始。

公司每一个月都会开安全会与理论学习，统一的学习《电工安全 操作规程》，经过一天的系统学习，我了解了做电工的时刻要注意 安全，在操作中不仅要注意自身安全，也要注意也要对路线注意保 护，以免有哪儿有错误或者因操作不当在操作中或者以后的使用之中发 生事故。操作时要严格的按照操作规程来做，不能马糊，这不仅是 对工作负责任，更是对自己负责任，不然造成事故后追悔莫及。在 以后工作中要不断的提醒自己，自己身系的责任，在对待以后的工 作要更加的用心，谨慎，要严格的遵守规章制度，这是对自己负责 任，也是对公司负责任。

经过了四个星期的学习，我了解了作为一位电工必备的常识， 掌握了电工根本工具的使用。认识了主要电气设备外观，根本功 能，还实用途。但我深深的感觉到了自己的缺乏，理论上，实践上 都只在初学阶段，惟独不停的努力学习才干进步，做得更好，我非 常思念在公司的日志，想念公司的员工，我们一起在公司拿着书在 一起看，有不懂的地方就相互讨论，再不明白就去请教老师傅，一 起讨论自己的缺乏之处。后来又一起去了仓库与工地，一边讨论， 在联系实际，感觉比纯粹的看书或者教授容易懂的多，毕竟是自己学 习讨论出来的，在有师傅的经历指导，感觉比以往理解的更加透 彻。以后还要多看书多实践多思量才好，这样才干不断的提高自 己，让自己进步。

我们做事情要保持严谨塌实的心态。塌实认真，端正态度，积 极上进，是我们的方向。在实习的过程中所学到的东西是这次毕业 实习最大的收获和财富，使我终身受益!对我老师和同学我要表示深 深的感谢!同时，对给过我匡助的所有同事和师傅再次表示忠心的感 谢!

毕业实习是我们在完本钱专业根抵课和专业课的学习之后，综 合运用知识的重要的实践性环节，是机械设计创造专业必修的实践 课程。实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到不少在学校 课堂上学不到的知识，同时也使我们翻开了视野，增长了见识，认 识到如何才干将所学的知识具休应用到工作中去，为以后进一步走 向社会打下坚实的根抵。惟独在实习期间尽快调整好自己的学习方 法，适应社会，才干被这个社会所接纳，进而生存开展。

我相信只要我们立足于现实，改进和调整一些看问题的角度， 一定会使自己在实践中验证、稳固和深化已学的专业理论知识，通 过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。

20xx 年 1 月我进入郑州市三强机械实习,抱着学习的态度去了 解该公司的.生产车间的生产路线、工艺流程、主要单元操作过程的 工作原理、主要技术指标和车间现代化生产组织与管理、安全 生产规程、环保和节能措施及其它主要规章制度。

机械设计创造及其自动化专业是一门实践性很强的专业，毕业 实习是本科教学方案中非常重要的一个教育环节，是学生在校学习 期间理论联系实际、增长实践知识、培养自身各方面能力的重要手 段.

1.通过下厂实习，深入生产第一线发展观察和调查研究，获取 必须的感性知识和使学生比较全面的了解机械创造厂的生产组织及 生产过程，了解和掌握本专业根抵的生产实际知识，稳固和加深己 学过的理论知识，并为后续毕业设计打下根抵.

2.通过机电设备维修与管理专业岗位实习，更广泛的直接接触 社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强白身对社会的适应 性，将白己融合到社会中去，墙弄白己的实践能力，缩短我们从一

名大学生到一位工作人员之间的观念与业务间隔。为以后进一步走 向社会打下坚实的根抵。

3.通过实习，了解机电设备维修与管理专业岗位工作流程，从 而确立白己在最擅长的工作岗位。为白己未来的职业生涯规划起到 天懊的指导作用。通过实习过程，获得更多与白己专业相天的知 识，扩宽知识面，增加社会一习历。接触更多的人，在实践中锻烁 胆量，提升白己的沟诵能力和育他社交能力。培养良好的职业谊 德，树立好正确的职业谊德观。

郑州市三强机械有限责任公司是生产建造机械的专业企业。公 司主要产品有：混凝土搅拌站、混凝土搅拌机、混泥土配料机、螺 旋输送机、水泥罐、水泥仓等。公司频临国道，交通便利，我公司 以“稳定可靠的质量，老实信用的经营，全面周到的效劳”作为 “三强的理念”，依靠雄厚的技术力量，完善的检测手段先进的设 备工艺，多年来为用户提供了大量性能卓越的机械设备。连年被河 南省授予“产品质量信得过企业”、“产品质量佳、售后效劳佳先 进单位”、“郑州市重点保护单位”等荣誉称号，荣膺“郑州市百 强企业”前列。公司锐意研发新产品，坚持“强质量、强信誉、强 效劳”的“三强”原那末。

三强公司将不断强化创新创造理念，进一步提升产品的质量和 档次，完善市场效劳体系，努力把公司建成“管理一流、质量一 流、效益一流、效劳一流、信誉一流”的现代化创造企业。

3.1 工作职责

1)熟悉和掌握所管辖维修区域内的一切电气设备，应保持时常 处于完整无损，清洁整齐正常安全运转。

2)按预修方案进度对电气设备发展预防性检修，时常检查电动 机，加油清理 及去除现有或者将发生的故障，更换不良的电气部件 等。

3)时常监视对各种电气设备的运行情况，发现不合理操作时应 及时纠正，或者制止操作，随时宣传电气设备运行的安全知识，保证 安全用电。

4)保持工作地点和电工室的清洁，所有器具应有秩序的放置和 保持完整无损，运行的设备发生故障时应尽快设法修理。

5)时常检查调和上的电气安全设施，积极主动提也不安全因 素，属本区域的即将组织实现，属本区域以外的应报告有关部门和 安全环保部门协助解决。

6)制止违章作业，不得乱拉暂时线和乱接暂时设备，接拉暂时 线应按如下规定执行：

(1)暂时线的范围是为某一暂时特定需要的轻型 500 伏以下电 气设备电线，随着任务的完成必须即将撤除。

(2)根据需要暂时线由维修电工安装，但必须经申请批准。 (3)暂时线必须符合安全要求，做好可接地线，保持清洁，对 可能遭受机械损伤和污脏地点应加适当掩扩物。

3.2 巡视检查

1)对本区域内的配电路线，电门箱、机床电气设备及其他电力 传动和照明等设备，每班应巡视检查一次。

2)检查站配电路线和设备时，制止接触带电部份，注意电线接 头，各部导线，电门箱的开关闭合动作是否良好。

3)检查传动设备时应注意机电的接线板各种制动和起动装置， 机电和电器乖设备的运行情况，各部接线点的温度，润滑轴等是否 正常。

4)各种照明设备是否安全可靠，照明灯的电压是否符合规定， 安全变压器插座，接地是否符合要求。

3.3 运行维护

1)对本区域内的配电板，电门箱等到开关的合闸必须由什班电 工发展，但属于某一机床或者设备的开关可由该岗位的工人操作，但 电工应对所管；辖电门时常发展安全检查。

2)制止非电工人员翻开配电箱开关等门或者私自更换保险丝。电 工在换熔丝时应正确选定保险丝容量，绝对不允许用铜、铁丝代 替。

3)未经生产技术科允许不得在自己维护的区域内发展移置改装 或者新设电气设备和路线。

4)对运行中机电和转动设备发展维修时，不许在转动时发展其 他工作。如必须工作应有保证安全的防护措施。

5)电气发生事故应迅速检查和处理。如系电源停电检查所有的 手动起动设备是否已恢复到起动位置或者零位，如本区域内部应即将 切断故障点的电源，即将报告生产技术科。

6)要防止各种冷却液及润滑油等浸入电气设备，注意电源线或者 接地线是否挪移，各种安全设施是否齐全可靠，制止在机电开关和 其它电器设备附近堆放材料或者杂物，更不许在开关箱内放置其他东 西。

3.4 安全培训

1)检修前要先切断要修的路线和设备的电源，并用试电笔发展 试验证实列电后才可发展检修。高空作业必须绑好安全带。

2)在特殊情况下，如实在不能切断电源，又必须检修时允许带 电工作，但必须遵守以下各项规定：

(1)必须用绝缘板将邻近各项予以隔离，穿好绝缘鞋，戴好绝 缘手套和帽子，经检查认为可靠前方可工作。

(2)各项带电工作需经车间主任允许并报生产技术科批准，由 技术高的电工监视下发展。

(3)工作场地附近各种与地相连的金属物必须隔开或者用绝缘材 料加以隔离

(4)绝对制止非电工人员一起发展电气设备的修理，更不能乱 用电气设备。工作时应合理使用各种检修工具。

(5)修完后发展详细检查，路线是否正确，质量是否良好以及 绝缘等是否符合安全要求。

五、个人心得总结

毕业实习是学生在校此间的最后一次实践性教学环节，主要培 养学生更快适应社会，熟悉各种工程设计标准，锻炼学生走向社会 的综合技术技能和社交能力。本次实习使我对电工工具、电器元件 及路线安装有一定的理论和实践根抵，了解一些初步的路线原理以 及通过路线图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业 知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理 论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较 强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人材。

在学校我们学到的不少都是书本上的理论知识,从考试到学习， 都是环绕书本的理论知识展开的，而很少会关心我们自己的实际动

手能力，这一次的实习，让我们自己去发现问题，去想问题，去如 何解决这个问题去亲手操作、实践，这个过程使得我觉得自己完成 了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的专业之路还是很漫长 的，还有着不少

不少的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真 切的体味到。 通过这两个月的电工技术实习，我个人收获颇丰，这 些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几 点：

1．掌握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方 法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局 等根本常识；

2．了解了简单照明电路的安装方法，掌握了普通串联、并联电 路，日光灯、导线开关的安装；

3.认识了许多在控制电路中的电器元件及其作用。 4.GCK 低压抽屉式配电柜的原理及接线。

三个月的实习时间完毕了，我觉得在这些日子里过得充实，学 到了东西，虽说有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。

七月初刚进厂就接到档案的任务，档案这项工作是很繁琐的它 需要人具有耐心和细心，在将近一个月的时间里，繁重的任务有时 需要我们牺牲歇息时间加班加点才干完成，通过我们五个人不怕困 难倾力合作，最终胜利完成任务。作这项工作它让我对“万事开头 难”以及“做事需要信心、耐心、恒心”有了更深的体味。

八月二号我们来到磨东变电站承受班组级培训。刚开始时我对 罗站长一开始就要求我们学习 220KV 路线的WXB—11、15 保护感到 不可思议，明明 220KV 路线的保护配置要比 110KV、35KV 路线的保

护配置复杂得多，怎么一开始要求我们从难入手。后来慢慢地我领 会了罗站长的苦衷：难的都掌握了，那末易的还用说吗？罗站长采 取的这种培训方式取得的效果是很明显的，他讲课强调的是解决问 题的方法，你把方法掌握了，那末在遇到类似的问题那就迎刃而解 了。你比方说在讲到 WXB—11 保护时，他主要围要“面对一套保护 要在短期内熟悉它该从何入手”给我们讲课。他教会我们怎么看 二次回路图以及结合二次图去分析保护装置发出的面板信号、光子 牌等，他讲到惟独把保护的二次图熟悉了，那末当你在看到保护发 出

出的信号、光子牌时你才干迅速作出正确的判断，当你操作压 板投退时你才不会产生疑问。虽说开始时我遇到不少艰难甚至有 时不知从何入手，但是通过我主动向罗站长请教，艰难被克服了。 俗话说“万事开头难 ”不无道理，有了一个好的开始，接下来就显 得比较顺利了，借鉴学习 WXB—11 保护的心得和经历再去学 WXB— 15、RCS521、561、LFP—901、902 保护及主变保护就感到比较轻松 了，由于 110KV 的保护与 220KV 保护相似且简单些，学习了220KV 路线的保护，后面再去学 110KV、35KV 路线保护就觉得得心应手 了。学习这东西，关键是要掌握好方法，方法对头了，学起来效果 就不一样。

检修班的李师傅和唐师傅给我们讲了关于一次设备的介绍，我 感到收益非浅。师傅们讲得很形象，讲述了主变构造及各主要部份 的原理及作用，互感器的构造及特点、金属膨胀器原理及作用、断 路器构造、弹操及液压机构的特点等，使我们对一次设备有了更深 的了解，方便我们把一次设备与二次设备连在一起分析。

通过在磨东变电站学习两个月，虽然我对一次设备、二次设 备、二次回路及站里面日常值班工作有了根本的了解，但是还有很 多东西需要我去掌握，去探索。在以后的时间里我会努力去学，有 不懂或者有疑问的积极向师傅们请教，争取早日熟悉业务，成为一位 技术过硬，能挑大梁的变电站运行人员。

x 个月的电工顶岗实习过去了，这短暂的 x 个月中，使我从理 论到实习上的一个飞跃，这次电工实习，使我深刻地理解了实习的 重要性，理论无论多么熟悉，但是缺乏了实习的理论是行不通的， 现在终于明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。

本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及路线安 装有一定的理论和实习根抵，了解一些初步的路线原理以及通过线 路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步 的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实习 充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实习动手 能力，能分析问题和解决问题的高素质人材。

通过这次实习，在电工方面我们掌握了常用的电工工具，如钢 丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及本卷须知。 在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等 型号、规格、性能、使用范围及根本测试方法。

在理论知识方面，同学们系统地学习了： ①元器件的焊接技术。 ②元器件根本知识和测试。 ③数字万用表的使用。 ④印刷板的制作。 ⑤万用表的实验原理。

⑥Protel99SE 的使用。

实习的第一天早上，我们了解了关于用电安全的常识，包括平 安电压、居民用电及其高压电，防止发生意外，让我们能更好的运 用电了，下午我们就开始学习锡焊技术，并且做了大量的训练，经 过两天的努力，我们深深体味到，焊接时，要保证每一个焊点焊接牢 固、接触良好。锡点光亮，圆滑而无毛刺，锡量适中。锡和被焊物 融合坚固。不应有虚焊和假焊。虚焊是焊点处惟独少量锡焊住，造 成接触不良，容易断。假焊是指外表上好似焊住了，但实际上并没 有焊上，有时用手一拔，引线就可以从焊点中拔出。

这两种情况将给电子制作的调试和检修带来极大的艰难。惟独 经过大量的、认真的焊接实践，才干防止这两种情。还学习了如何 使用万用表测量各种元器件，这是一个来耐心活，一个个测出元件 的各种数据，综合判断是否合格，最令人欣慰的是我们每一个人做了 一个属于自己的充电器。

一个充实的星期过去了，接下来学习会了设计印制电路板，如 何设计一个摆放合理又不影响功能的电路板图是关键。最后经过老 师的细心指导，学会了 Protel99SE 的使用。

第一，在了解、熟悉和掌握一定的焊接根抵知识和操作技能过 程中，培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能 力。

第二，在整个实训过程中，老师对我们的纪律要求非常严格， 同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规 程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

这次的实习使我对自己所学的知识有了进一步的认识，更提高 了我的动手能力，使我受益匪浅，平生受用。

1.工程功能：功率放大器的作用是给负载 RL 提供一定的输出功 率，当 RL 一定时，希翼输出功尽可能大，输出信号的非线性失真可 能小，且效率尽可能高。

2.应用领域：具有自身功耗低、电压增益可调整、电压范围 大、 外接元件少和总谐波失真小等优点的功率放大器，广泛应用于 录音机和收音机之中

3.原理实现：采用了 OTL 功放作为主要组成部份，通过前级放 大电路与音频功率放大电路的结合，利用两次放大，从而实现音频 信号的输出。前级放大主要完成对小信号的放大，使用一个由电阻 和电容组成的电路对输入的音频小信号的电压发展放大，得到后一 级所需要的输入。后一级主要是对音频发展功率放大，使其能够驱 动电阻而得到需要的音频。

1.电路图：

2.电路模块及其作用

由于 OTL 电路采用直接耦合方式，为了保证电路工作稳定，必 须采取有效措施抑制零点漂移。为了获得足够大的输出功率驱动负 载工作，故需要有足够高的电压放大倍数。因此，性能良好的 OTL 功率放大器应输入级、推动级和输出级等部份组成。

1) 输入级：主要作用是抑制零点漂移，保证电路工作稳定，同 时对前级(音 制级)送来的信号作低失真，低噪声放大。为 此，采用带恒流源的，由复合管组成的差动放大电路，且设置的静 态偏置电流较小。

2) 推动级的作用是获得足够高的电压放大倍数，以及为输出级 提供足够大的 驱动电流，为此，可采用带集电极有源负载的共射放 大电路，其静态偏听偏信置电流比输入级要大。

3) 输出级的主要作用是为负载提供足够大的输出信号功率，可 采有由复合管 构成的甲乙灯互补对称功放或者准互补功放电路。

1.实物制作图片 2.电路调试过程 1)通电调试

通电调试包括测试和调整两个方面，测试是对安装完成的电路 板的参数及工作状态发展测量，以便提供调整电路的依据，经过反 复的测量和调整，就可使用电路性能到达要求。最后应通过测试获 得电路的各项主要性能指标，以作为撰写调试报告的依据。

2)通电观察

把经过准确测量的电源电压接入电路，此时，不应急于测量数 据，而应先观察有无异常现象，这包括电路中有无冒烟、有无异常 气味以及元器件是否发烫，电源输出有无短路现象等。如浮现异常 现象，那末应即将切断电源，检查电路，排除故障，待故障排除前 方可重新接通电源。然后再检查各元器件的引脚电源电压是否满足 要求。

3.器件清单表

电阻 13 个，三极管 7 个，电容假设干，电源 1 个，喇叭 1 个， 导线假设干

1.实验调试结果

经过屡次焊接的改正和通电调试，实现了复合管 OTL 音频功放 电路的功能。

2.合理性分析

功放电路整体合理，但仍存在一定的误差。误差原因如下： 1.由仪器的老化及损坏造成的系统误差

2.读数不许造成

3.在计算过程中的省略造成 4.焊接电路板时，浮现问题造成

通过这次对 OTL 音频功率放大器的设计与制作，让我了解了设 计电路的程序，也让我了解了关于 OTL 音频功率放大器的原理与设 计理念，要设计一个电路总要先用仿真成功之后才实际接线的。但 是最后的成品却不一定与仿真时彻底一样，因为在实际接线中有着 各种各样的条件制约。但也有些电路在仿真中无法成功，而在实际 中因为芯片本身的特性而成功的。所以，在设计时应考虑两者的差 异，从中找出最适合的设计方法。在这次设计中，让我们确实遇到 了不少难以解决的问题，同时也学到了不少 知识。在过程中遇到的 艰难让我学会了如何更好更快的去解决实际问题，学会了查找资 料。同时，我深深的感觉到自己专业知识的匮乏，对一些工作感到 无从下手，茫然不知所措，这时才真正领悟到学无止境的含义，千 里之行，始于足下。这次学习，让我对各种电路都有了大概的了 解，所以说，坐而言不如立而行，对于这些电路还是应该自己动手 实际操作才会有深刻理解。这次课程设计终于顺利完成为了，虽然在 设计中遇到了不少问题，但是都被我们一一克服。

同时，这次课程设计中让我深有体味的是，我明白了理论知识 和实践不能混为一谈，要想具备纯熟的动手技能，理论知识是必不 可少的，反过来，具备了理论知识并不等价于你就能顺理成章，独 立的完成一个工程。所以说，平时对专业理论知识不可以死记硬 背，要学以致用，在坚固的理论知识的根抵上，提高自己实践动手 分析问题，解决问题的能力。

通过实习，为学生今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺 知识和操作技能，同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习 惯。既是根本技能和工艺知识的入门向导，又是创新实践的开始和 创新精神的启蒙。

实习工程一：安全用电

(一)必须认识到安全用电的重要性

安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全 的知识。在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备， 同时还要接触危（wei）险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中 缺乏足够的警觉，就可能发生人身、设备事故。所以必须在了解触 电对人体的危害和造成触电原因的根抵上，掌握一些安全用电知 识，做到防患未然。

(二)触电及相关防护策施 1.触电的种类：

(1)电伤，电伤通常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。电伤 对人体造成的危害普通是非致命的。

(2)电击，是指电流流过人体，严重影响人体呼吸、心脏和神 经系统，造成肌肉痉挛、神经紊乱，导致呼吸停顿，严重危害生命 的触电事故。触电死亡大部份是电击造成的。决定电击强度的是流 经人体的电流，而非电压。

2.影响触电造成人体伤害程度的因素：电流的大小、电流种 类、电流作用时间、电流途径、人体电阻。人体电阻会随着人体皮 肤的枯燥程度和人的年龄而变化。枯燥时可呈现 100 000 欧姆以 上，二潮湿时，电阻可降到 1000 欧姆以下，并且随着人的年龄的增 加而变大。

3.触电原因：直接触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起 的触电。

4.防止触电的技术措施： (1)保护接地和保护接零 (2)触电保护装置

还有一点比较重要就是假设真的看到别人发生触电，该采取些 什么样的措施。先保证把电源断开或者用绝缘体把电线从触电者身上 移开，假设触电者呼吸停顿但有心跳，应对其发展人工呼吸或者胸外 心脏挤压。

实习工程二：常用工具的使用

(一)照明电路的组装常用工具：熟悉和掌握常用电工电子工 具的构造、性能、使用方法和操作标准。有螺丝刀、钳子、电工刀 等。照明电路的组装的实习内容：

(二)一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装。路线上挨次火 线接开关，白炽灯、之后接零线，便构成回路。

(三)日光灯照明电路的组装：其主要由开关、启辉器、镇流 器和日光灯等部份组成。

(四)双控照明电路的组装：两个开关中的任何一个无论处于 什么状态，另一个开关都能地控制电灯的开、关。

实习工程三：常用电子仪器的使用

1.实习项初步掌握 SS4323 直流稳压电源的使用方法 2.初步掌握 UT58D 数字万用表的使用方法 3.初步掌握AS101E 函数信号发生器的使用方法

4.初步掌握 SS-7802A 摹拟示波器和 TDS1012 数字存储示波器的 使用方法。

实习工程四：常用电子元器件的认识与检测

(一)通过静态和动态的方法，初步认识电阻及掌握其检测方 法

(二)通过静态和动态的方法，初步认识电位器及掌握其检测 方法

(三)通过静态和动态的方法，初步认识电容及掌握其检测方 法

(四)通过静态和动态的方法，初步认识电感及掌握其检测方 法

(五)通过静态和动态的方法，初步认识二极管及掌握其检测 方法

(六)通过静态和动态的方法，初步认识三极管及掌握其检测 方法。

实习工程五：常用工具的使用 (二)焊锡训练常用工具：

继续来熟悉和掌握常用电工电子工具的构造、性能、使用方法 和操作标准：电烙铁。

焊锡训练的实习内容：印制电路板的焊接练习。其内容：在万 用板上焊接一个如书上的图的无稳态多谢振荡电路并通电测试，假 设两个发光二极管能轮流发光，那末说明电路焊接正确。

实习工程六：印刷电路板(PCB)的制作与电路调试制作一个 555 振荡电路。

第一周的时候我发展了电子电工的实习，师傅给我们讲了安全 用电的有关知识，这个跟我们的日常生活都有关，而且让我们对如 何安全用电等的知识在原有的根抵有了进一步的了解，通过师傅的

讲解，我学习到了安全用电的根本知识，懂得安全用电的重要意 义，并且这为电工电子实习和以后的学习、工作、生活中安全用电 奠定根抵。为期一周的电子电工实习，师傅也大致的向我们表达了 一下今后的实习方案并且说明了一些要求和本卷须知，这也让我对 往后的实习充满期待和好奇。

第二周我们发展了照明电路的组装，在听师傅介绍我们这节课 的内容后，我们开始动手。我们是两个人一组，自己动手把路线连 接好，然后接通电路，让电灯亮。看到自己组装的灯亮了，很开 心，师傅过来签名时也许也觉得我们像个小孩，分享着我们的喜 悦，微笑着帮我们签了名。这次我们组发展的很顺利，虽然过程中 也有遇到一些些小难题，但在师傅的耐心并且细心的讲解下我们及 时改正也是不成妨碍，师傅总是能一针见血的指出我们的问题所 在，并且给与我们正确的引导，并且同时教会了我们如何去找出出 错的地方。在这次实操过程中让我初步亲身体验到电子电工是怎样 的。通过这次的组装让我们了解到了什么是白炽灯、日光灯以及白 炽灯、日光灯照明电路的根本组成。

第三周我们发展常用电子仪器的使用这个工程。我们在师傅的 讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用 电子仪器的功能后开始操作。我在使用示波器提发展校准信号方波 的测量得到以下数据：峰值为 0.44V，周期为 10.4mA，频率为 0.096Hz；测得 1.5KHz、10dB 的正弦波的峰峰值为 5.5V，那末峰值 为 2.75V，周期为 17mA，那末由周期计算出频率，与显示的频率比 较相差较小。通过这节课我掌握了直流稳压电源、万用表、信号发 生器、示波器的根本使用方法，这也为我后续的实习打下了根抵。 f 为 2.75Hz

实习的第四周我们发展的是常用电子元器件的认识与检测。在 一开始通过师傅的讲解我们简单的了解了电阻、电位器、电容、电 感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相 关的一些其它知识。在实习的过程中我通过实物认识各种常用的电 子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用 表测量常用电子元器件参数的方法。在色环阻值识读中我识读了一 个其色环为橙黑红银的四环电阻的阻值为 30X100±5%并且用万用表 测得其阻值为 2.9 千欧姆，那末可以比较得出相差不多，也就证明 前面的读数是正确的；然后用万用表测得电位器的最大阻值为 0.01 毫欧姆；用万用表和多用转接插头座测得电容得电容量为 0.01毫欧 姆，并且 我在这节课学会了二极管与三极管管脚的判别。做完上述 步骤后，我们又制备了一个二极管的实验路线，我连接好路线，接 通电源，二极管就亮了，所以电路的连接是成功的。通过这个简单 的实验，让我了解了常用电子元器件的功能并且加深了对路线连接 的认识。第二大节课我们在第一大节课的根抵上开始我们的焊接工 艺与焊接训练。同样在师傅的详细认真的讲解下。我们熟悉了电子 装焊工艺的根抵知识和要求后开始动手操作。我们要发展的是印制 电路板的焊接练习。我们在万用电路板上按照电路图发展元器件的 焊接，我刚开始焊接第一个元器件是二极管，手拿着那个电烙铁和 锡向来不受控制的颤动，我向来对自己说要稳，可还是手很抖，也 许是第一次接触紧张在所难免。我的第一次焊接尝试就在我手不停 的颤动下完毕了。但是也许是真正了解到焊接是怎么一回事了，知 道了心里有底了，第二次焊我就焊得好多有了，手也不多抖了，并 且越焊越熟手。有经历后，之后的我都焊接的很好。上午时间到

时，同事们都还没有焊完，我也一样，师傅说先回去，下午来再继 续。

第五周我们继续焊接工艺与焊接训练，同时老师也讲了AS- 06FM 收音机的制作，做完上一个工程的同事就可以接着去做这个工 程。下午我们都提早到了，一到就坐下来继续发展上午的焊接，没 有了上午的胆怯和紧张，这次我一拿起电烙铁就上手了，别说还真 的是还有模有样的，这时的我们经过这些天的实习都有电工的架式 了，我们来到时看到还有比我们早到的同事在焊接时都觉得宛然进 了电工厂了，这跟刚开始的感觉是不一样的。课上了不太久，我还 在努力认真的焊接着，就有同事成功了。虽然我比其它同事慢了 点，但我还是很稳的，我想不能在最后的时候没弄好才来出过失 啊，所以我不紧不慢的一点点的认真的焊着。经过差不多一下午的 努力我终于焊接好了无稳态多谐振荡电路的焊接，这时候最关键的 时刻到来了，因为然后就是要用先前学习使用过的直流稳压电源进 展通电测试，我带着紧张和期待的心情接通连接电路，按下 output 键，这时我看到两个发光二极管在轮流放光，一闪一闪的，我觉得 真是很好看啊，我这时的心情真的可以用心花怒放来形容。那种认 真努力得到收获的感觉那种成就感真的都很好。这个实习内容较之 前面的内容花费的时间较多收获也较多。我觉得经过这次焊接以后 叫我焊什么我都不怕了。并且呢我对电子装焊工艺及常用焊接、装 配工具有了一个初步的认识，掌握了焊接工具及常用工具的正确使 用以及手工电子焊接技术，为以后的制备收音机的实习产品安装打 下了根抵。

电子电工实习第六周也是实习的最后一周。今天我们实习的内 容是印刷电路板(PCB)的制作与电路调试，在师傅的讲解下我们了

解了制作 PCB 板电路图的根本流程，按照师傅所说的流程，我们顺 利而且成功的完成为了任务，让那我熟悉了制作 PCB 板的根本操作， 掌握了使用热转印来制作 PCB 板的操作。

最后在我怀着留恋的情绪下这次的就这样完毕了。在师傅的精 心指导和同事们的积极匡助和我的认真努力下，实习完毕。接 得进入工作岗位！