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北师大版五年级数学上册数与代数复习(二)

来源:钮旅网
数与代数复习(二)

分数部分

一、基本概念与基本方法回顾

1.分数的意义:一个物体,一些物体等都可以看作,把这个整体若干份,这样的一份或几份都可以用来表示。一个分数对应的不同,所表示的也不同。

2.分数单位:像…这样的分数叫做。平均分的份数越少,分数单位。有个分数单位,最大的分数单位是。

3.真分数、假分数、带分数:像…这样的分数叫做真分数,特点是真分数1;像这样的分数叫做假分数,特点是分子和分母或分子比分母,假分数或1;像…这样的分数叫做带分数,特点是假分数由和组成,左边是,右边是,带分数1.带分数是假分数的另一种。

4.分数与除法:被除数÷除数=

(除数_____________),即分数的分子相当于除法中的

___________,分母相当于__________,分数线相当于_________,分数值相当于______。用字母表示除法与分数之间关系:_______________________.

分数与除法是有区别的,除法是一种________,它有运算符号,是一个_______,而分数是一个“___”,当它在除法算式里的时候,它只表示除法算式的结果。

5.把假分数化成整数或带分数:把假分数化成整数或带分数,用_______除以________,如果没有余数,商就是所要化成的_________;如果有余数,不能整除时,所得的就是带分数的整数部分,______是分数的_______部分,_______不变。用式子表示为:

分子分母11

=_______÷________=( )

( )

( )例:把3化成带分数

6.把整数化成假分数:把整数(0除外)化成假分数,用指定的数字(0除外)做,用(0

除外)乘积作分子。 例:在括号里填上合适的数。 1=

()2

1=

()9

2=

()3

2=

()2

7.把带分数化成假分数:把带分数化成假分数,用__________与__________的________再加上_________作分子,_________不变。 例:把2化成假分数

31

8.分数的基本性质:分数的分子和分母都____________________________(0除外),分数的_________不变。我们把这个规律叫做。

分数基本性质的应用:分数的分母(或分子)扩大或缩小几倍,要使分数的大小不变,_______________________________________。

9.约分:把一个分数的分子、分母同时_____________,______________不变,这个过程叫做______________。

10.最简分数:分子和分母的________________的分数就是最简分数。

11.约分的方法:方法一:先观察分数的分子、分母,找出它们的__________,用分子、分母同时除以_________,一次一次的除,一直除到最简分数为止。

方法二:找出分子和分母的______________,用分子、分母同时____________________,得到最简分数。 例:把、、20

4012

32

39

、121约分

65

11

12:通分:把分母不相同的分数化成_______________________________________的分数,这个过程叫做通分。通分时,要根据_________________运算。

13.通分的方法:先求出原来几个分母的__________________,也可用分母的公倍数,但一般用______________,然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数。 例:把5和4通分。

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