篇1:我们的学校说明文
我们终于搬到了盼望已久的新校园,我们怀着无比愉悦的心情参观了教学楼。三楼的最西端便是我们的新教室,室内洁白、素雅,充满现代化气息的装饰,给人留下美好而深刻的印象。
推开门,走进教室,黑白相间的水磨石地板,让人感到亲切舒服。你瞧,它整洁、干净,给人留下一种极不平凡的印象。水磨石地坪是由一块块正方形的格子构成的,它好像在默默地告诉我们,不管做什么事都不能太出格。 教室四周的墙和天花板都是白色的,屋里显得很亮,给人一种洁白、素雅的感觉。教室的前后各有一块大黑板,都是墨绿色的,像两块草坪,翠绿欲滴,为教室增添了盎然春意。
再来看看窗户更是教室的一大亮点。只见窗户下面的两块玻璃是水纹式、半透明的,表面“坑坑洼洼”。隔着玻璃看景物,一切都像是雾里看花,朦朦胧胧的,其实人生也不就如此吗?坑坑洼洼,曲曲折折。为了增加教室的采光度,窗户上面的一大块玻璃是透明的。这样的窗户既可以挡住学生的视线,又可以隔音,还能增强采光度,其设计真可谓别具一格啊!
抬起头,天花板上吊着六组电棒,每组电棒都有两个灯管。晚上打开电棒,荧光映衬着洁白的墙壁,屋里显得格外明亮。在这样的环境中学习,真是一种享受。
在新的教室里,我们找到了新的快乐,也让我们感受到了青春的活力,它使我们丢下一切包袱,去努力学习,忘我奋斗。 篇2:我们的学校说明文
我们的学校一年四季里变化无穷。
春天,树枝发芽了,小草从泥土里冒出来了。我们脱下厚厚的棉服。操场里热闹起来,同学们有的在打篮球,有的在踢足球,有的在打羽毛球。小蚂蚁出来觅食了,燕子从南方飞回来了 ,学校到处充满着一片生机。
夏天,是最炎热的了。太阳照在玻璃上面,让你热的难忍。我们刚在外面玩了一会,汗就像河一样流了下来,你不得不拿起书来扇风,小鸟在楼顶上叽
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叽喳喳的在叫着,它们在迎接着新的一天的到来。
秋天,燕子飞回了南方,树叶子也都落了,像一只只金黄色的蝴蝶在半空中飞舞。整个学校的地面都慢慢的变成了金黄色,犹如火一样红。外面,人民中的食物都熟了,苹果,枣,葡萄。
冬天,雪呼呼的下着,我们下课以后,赶紧的跑出来做雪人,打雪仗,生怕抢不着雪了。树上和楼顶上都盖着一层又一层的雪,西北风呼呼的吹过,雪便从树上落了下来。有的时候会盖在了小朋友的头上,我们便欢笑一阵。 篇3:我们的学校说明文
我们的学校合兴实验小学才刚刚建成,这儿什么都是新的,环境十分优美,是我的家乡流沙河镇最好的学校。听老师说,我们学校是一位热心的家乡人努力争取来万元的资金,然后全力建造出来的。学校刚一建成,就获得了宁乡县花园式学校的美称。能在这里读书,我非常激动。
我们的校门雄伟壮观,远远看去非常像一座桥,好像是要引领我们通向知识的海洋。校门正上方是“合兴实验小学”六个大字。校门是电动的,只要按一下遥控器,它就能自动打开、关闭,真方便。
走进校门,是一条又宽阔又平坦的路,路面是用麻石铺成的,两旁种上了花草树木。一走进校园,就让人感到神清气爽。
路的左边是镇中心幼儿园,那儿的房子像童话王国里的城堡一样,院子里还有蹦蹦床、海洋球等游乐设施,幼儿园的小朋友们正在开心地玩耍。 路的右边,三栋楼房并排屹立着,前面是办公楼,中间是教学楼,后面是食堂和宿舍。白色和红色的墙砖,在阳光照耀下闪闪发光。我们的教室在三楼,又大又宽敞,洁白的墙壁,崭新的桌椅,乌黑的黑板。教室里还装上了“班班通”,可以进行多媒体教学,给我们全新的学习感受。老师把教室布置得十分美丽,让我们感觉在这里学习十分有趣。
穿过办公楼与教学楼之间的过道,我们来到了漂亮的操场。宽大的足球场上绿草如茵,鲜红的塑胶跑道围绕着整个足球场,红绿搭配,让人眼前一亮。穿过足球场,我们又来到了篮球场。篮球场的一端是一个移动升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,这儿是我们集合、做操的地方。操场的周围全部都是花草
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树木,空气是那么新鲜,只要一下课,这儿就成了欢乐的海洋。
大榕树是鸟的天堂,合兴实验小学就是我们学习的乐园。作为一个生长在农村的孩子,我为自己能在这么美丽的学校学习而骄傲! 篇4:我们的学校说明文
我们的学校是“浙江省示范学校”,也是省、市、区陶行知教育研究实验基地,最近舟山市陶行知教育研究现场会在我校召开,提高了我校在全市乃至全省的知名度。
走进学校的大门,首先映入眼帘的是综合楼正面墙上挂着的五个金光闪闪的大字——教学做合一,这是原省教委主任邵宗杰给我校的题词。走进操场,右边竖着一排铁网做的牌子,上面写着中国陶行知研究会会长方明的手迹“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,为我校的教和学指明了方向。 走过教学楼,穿过密密的竹林,前面就是我们学校的学陶园地,你看:四年级同学种植的玉米伸出了红红的须头;五年级同学种植的西红柿结出了红通通的果实;六年级同学培植的桃树、苹果树、杨梅树、李子树上结满了沉甸甸的果子,弥猴桃一串串的挂满了枝头……
呈现出一派生机勃勃的丰收景象。现在我们学校的老师认真教,学生勤奋学,教学质量不断提高,素质教育硕果累累,正向着更高的目标迈进! 篇5:我们的学校说明文
我们的学校,是一个欢乐的海洋!我们的教室充满快乐,我们的操场充满快乐,我们学校的每一个角落都充满快乐!我们的学校像花园,花园里的花,是那样的艳丽,校园里的操场是那样的宽大,校园里的大树是那样的高大、笔直老师像我们的妈妈,时刻提醒着我们,学校的一草一木都值得我们爱护。 如果小草有嘴吧,也一定会说:“请爱护我们,让我们的学校变得更美好!”我们的老师都很关爱我们,教我们认真地做好每一件事,让我们做一个有道德的人,我们也爱我们的老师。校园是我们的家,我们要好好地爱护、珍惜它。我们的东苑,我们的家园! 篇6:我们的学校说明文
我们的沙头中学很美丽。我第一次来到这个学校,就不知不觉地喜欢上她
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了。她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太阳还没出来,东边的天空出现了美丽的朝霞,小鸟儿还沉睡在梦乡中时,我们就以在学校开始跑操了,我们的国歌是:起来,不愿做奴隶地人们……
中午,我们结束了半天的课程,大家都回家了。这时,整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得那么有生气。绿湖上金光闪耀,像一条条龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的玉石,浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿,吱吱喳喳说个不停。
晚上,就更美了。灯光映在湖面上,就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下,同学们有的在散步,有的在做游戏,还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空看不见边,就像一个巨大的海洋,弯弯的月亮像一只可爱的小船,而星星就像小鱼在大海中玩耍。晚自习开始了,每个窗口灯光明亮,教室里一片安静,同学们都在知识的海洋里遨游
时光匆匆的过去了,我在中学学习眼就快1年了。在这1年的岁月里,我积极进取的班干部,力求上进的好学生,更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。再过2年,我们就要初中毕业了,这怎么能不让我留恋啊!
我们的学校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,快乐、舒心地吟诵经典美文。勤奋博学,创新进取,成为我们和万埠中学每一位学生的追求。 啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱你,我美丽的学校!
我爱我的学习。 篇7:我们的学校说明文
花红叶绿、欢声笑语、书声琅琅,这就是我们的学校—北京市上地实验小学,一个充满生机与活力的天地。
走进学校,首先展现在你面前的是一个小花园。这里各种花儿竞相开放,红艳艳的一串红和鸡冠花昂首挺胸地立在花坛边,保护着花园里娇嫩的玫瑰
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花、蔷薇花和许多我叫不上名字的美丽小花,她们都张开五颜六色的小手,欢迎她们的客人——小蜜蜂和小蝴蝶,蜂飞蝶舞,别提多热闹了。花园里还有秋千呀,小桥呀,小溪呀,非常好玩!
绕过小花园是明亮的橱窗,这里是展示同学们的美术、我们的学校说明文400字、书法等优秀作品的地方。
绕过橱窗,就来到了我们学习的地方——教室。教室里窗明几净、桌椅整齐。老师像辛勤的园丁给我们传授知识,为我们打开知识的宝库,我们在这里认真读书,吸取着大量的知识,懂得了做人的道理。
再往前走,就是操场了。这里有好多体育器材,是我们快乐的天堂。下课了,操场上顿时热闹非凡。只见同学们有的兴致勃勃地玩跳沙坑,有的在单双杠上上下翻飞,还有的小心翼翼地走平衡木……,阵阵笑声充满了整个校园。 我们的学校就像一个神奇的殿堂,老师就像一把金色的钥匙,开启我们心灵的窗户,把我们带进无比神奇、无比快乐的知识海洋。我爱我的学校! 篇8:我们的学校说明文
我们的学校是个风景秀丽的地方。
春天,万物复苏,小草探出了自己的小脑袋,稀稀疏疏的,踩上去软绵绵的,像一块绿海绵。新教学楼旁的梧桐树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。还有几只小燕子从南方来,说:“春天到了,春天到了!”
夏天,虽然赤日炎炎,但小草张得非常翠绿,仿佛一块绿地毯。一棵棵梧桐树昂首挺胸,一片片绿色的叶子长得铺天盖地。有许多同学在树下看书、做游戏。
秋天,桂花树开出了,米粒般的桂花你走近一闻,一股清香扑鼻而来。梧桐树的叶子飘落下来,像一只只黄蝶在空中飞舞着,有的同学在捡叶子,可以当作标本。松柏还生机勃勃,像一个个战士,守护着我们的校园。 冬天,下起了雪,两幢教学楼的瓦片上堆满了雪,到处是白茫茫的。只有冬青树还坚强地站在雪中,一点也不在乎。小朋友在雪中完,堆雪人、打雪仗。
我们的学校,一年四季的景色都很迷人!
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篇9:我们的学校说明文
清晨,朝阳迎着款款晨风嫣然一笑,羞涩的红晕染亮了山城校园,霎时,花瓣上如凝似动、叶尖上颤颤欲坠的露珠都变成了一颗颗璀璨耀动的星星,清滢滢的,转动着七色的光盘。清纯的泥香,细淡的花香被鲜洁的空气随意地揉合在一起,扑面而来,渲染出一片片的温馨。当我们匆匆走进这姹紫嫣红、清雅如画的校园,新一天的希望,随着如血朝阳在心中冉冉升起,愈发深切地感受到“一日之计在于晨”的含意。于是运动员们健与美的身影在操场上展现,清朗悦耳的读书声也早早在楼舍间迂转回荡,谱写着一首生机勃勃的校园晨曲―这就是我们的学校:七彩绚丽,紧张而又活泼。对我们美丽的学校,你一定想先睹为快,那么,欢迎你到我们学校来吧!
从面北的正门而入,正中是一条笔直宽阔平坦的水泥路,大路两侧对称排列着六幢高大的楼房,呈“非”字形面南而矗,端雅俨然,右侧的中后两幢是教学楼,举目而观:一卷卷雪白的窗帘随风飘拂;明净如水的页窗在阳光下反射着雪亮的光泽;淡淡青色的楼壁上,“团结、文明、求实、奋进”的校训显得格外醒目,楼前整洁宽阔的活动场左侧各有一个造型别致的花坛,柔软碧嫩的草地上生长着几株秀颀流翠的小塔松,娇盈欲语、五颜六色的小花儿像小星星一样地嵌在草坪上,缠在铁栏边,漂亮得像小姓娃手里的卡通图片。 登上柏油路东面宽长的大阶梯就是小操场。北面漂亮的实验大楼前的水池是校园的中心。只见怪石嶙峋的假山参差突兀。水池里两只青蛀微微浮出水面,仿佛蹬足欲跳,不知真情的还以为是真的呢!池水清洌碧绿,人影可见,浮萍漂曳,白莲如醉,蛤蜓戏水,彩蝶翻飞,把整个小池装扮得情意盗然;池前笔直的旗杆上国旗直插云霄,鲜艳如火,傲然映日,迎风飘扬。楼后,柳树婆姿,柔梢披风,婀娜多姿。走出第二级平台,跨过12级台阶,顿觉豁然开朗。这是我们宽阔的操场。随着悠扬欢快的旋律,一千多同学整齐地列队操场,伸臂弯腰,那场面才壮观呢! 篇10:我们的学校说明文
母校在我心中永远的美丽的,永远在我心中。在母校,我快乐的度过了某某年,是母校一直伴随着我,陪我一起经历风风雨雨。我的母校是非常美丽
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的。
以前学校的大门口有一棵树,那树就是校园的一角,但那棵树不在了,不再回来了,不再送我们离开这依依不舍的母校了。
在我们以前的教学楼的前面有两棵高大的树,几颗小的,虽然它们是树,但它们美化了校园,是它们让校园充满了活力,是它们让我们对母校更加的留念,是它们陪伴了我们某某年。某某年了我们将告别它们了。 学校不仅有这些树,还有很多的花坛、同学、老师。
在校园花坛算多了的了,到处都是,那上面有无数种花,各种各样,五颜六色,让学校曾添了色彩。
校园就是这样如此美丽。不久就要告别它们了,告别老师,告别朝夕相处的同学了。
母校永远留在我的心中,母校永远是哦最美丽的。美丽的校园,我们就要告别你了,我在这里对你说声:“再见,再见,我会常到家里来看你的。” 篇11:我们的学校说明文
国维,你的美丽与大方,让人喜欢。
校门口,喷泉里的水柱,像是流动的水晶,在它的,卧着一块大石碑。石碑上,由哨兵刚直的正楷字,组成了梁启超的《少年中国说》。那似乎在提醒着国维学子们:要努力学习,做中国好少年!
往校园内走,到达“荣誉大厅”那如镜子般光滑的大理石地板和欧式的大柱,岂能用豪华与大气来形容!走入操场,朱红的塑料跑道及仿真的绿草坪,还有排列整齐的各国国旗,让人看起来简单又舒服。总而言之,国维的一切,都那么的美丽与大方。
国维,你的温暖与温馨,让人喜欢。国维校园中,总是洋溢着欢乐的笑声,随处可见的,驶入花朵般灿烂的笑脸。女同学们,如亲姊妹般挽着手;男同学们,如亲兄弟般搭着肩。年纪稍小的老师们,就如同哥哥姐姐,与同学们“打成一片”,年纪稍大的老师,就如同父亲母亲,教给同学们很多人生哲理,将每一位同学,当做自己的儿女疼爱与教导。
那还是一件发生在初一的小事儿,时隔一年,我却仍记忆犹新。在一天下
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午,活泼好动的我在教室蹦跶这,这一蹦,却把自己的膝盖磕出了一块伤。同学们将我扶进了办公室,向老师们寻求帮助。随着“报告”声的落下,黄老师抬起头,见到了负伤的我,她脸上和蔼可亲的笑容一下子不见了踪影,取而代之的,是担忧与“眉头紧锁”。她快速小跑着奔向我,迅速将我扶坐在她的办公椅上,并开始仔细地检查我的伤口,发现只是皮外伤,她终于松了口气,捏捏我的手,说道“你这孩子,真是太不小心了,还好,并不是很严重,乖乖坐着啊,老师给你拿药去。”她将药喷在了我的伤口上,伤痛如潮水般涌来,轻而易举地将我掩盖。她真的很懂我,开始轻轻地吹我的伤口,那一吹,似乎把在我伤口上“作妖”的疼痛赶走了。
国维,你真的好温馨,像寒冬腊月中的一缕阳光,让我即使身在学校,也如在家一般温暖。国维,你的丰富多彩与内涵,让人喜欢。国维的活动,真是丰富多彩。拔河比赛上,国维学子们的班级凝聚力淋漓至现。国维之星比赛上,同学们简直就像是八仙过海—各显神通;舞动双羽活动上,同学们大放光彩,展现着自己的才艺;运动会上,运动健儿们挥洒着自己的汗水,想为自己,为班级夺取那一块如星星般闪耀的金牌;征文比赛上,小文学之星们用笔尖书写着自己的情怀。
国维,你总是这么有趣,不断带给我们新事物。
国维啊!你这该死的,无处安放的魅力啊!让我怎能不爱你!
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