时间:90分钟 满分:100分
班级___________姓名_____________成绩_________
一、基础练习(40分)
1. 下列词语分类正确的一项是( )
A .精卫填海 愚公移山 任劳任怨 无价之宝 B .神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 C .虎背熊腰 姹紫嫣红 巧舌如簧 应接不暇 D .健步如飞 活蹦乱跳 冲锋陷阵 程门立雪 2. 形近字组词
秦______ 捧______ 抄______ 箭______ 匠______ 泰______ 棒______ 妙______ 剪______ 匝______ 3. 比一比,再组词。
既______ 绽______ 梢______ 瓣______ 即______ 锭______ 俏______ 辩______
4. 下面几组词语中没有错别字的一组是______,有错的把错别字画出来,再把正确的字写在横线上。
A、遮掩 俊马 集腋成裘 鱼贯而出 ______ B、静谧 苍蝇 花繁叶茂 突如其来 ______ C、攀登 绵缎 突兀森郁 红叶似火 ______
D、震撼 疆硬 接连不断 成百上千 ______ 5. 按要求完成句子
①母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。) ②她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)
③奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句) ④那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(换个说法) ⑤少先队员不该向困难低头。(改成反问句) 6. 根据课文内容填空
①本学期(苏教版五年级下学期)我们学习的课文中,有宇航员:______,航海家______,史学家______,将军:______,音乐家:______,其中______给你的印象最深。因为:______。
②本学期(苏教版五年级下学期)我们还去了许多地方旅游。有埃及的:______,音乐之都:______,西安的:______,还去了地球的“孪生兄弟”——______上看了看,来到这些地方你的感受是:______。
③本学期(苏教版五年级下学期)我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文,如:《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等,请写几句你觉得最美、感受最深的句子。______(至少两句)
7. 根据要求写句子。
1. (1)您给予我们这么多帮助,这份恩情我们不能忘怀。
(改为反问句) 2. (2)我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”(改为转述句) 3. (3)院子里的那棵白杨树在主人的精心栽培下茁壮成长起来。(缩句)
4. (4)读了这本书,明白了许多道理。(修改病句)
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8. 按要求写句子
1. (1)红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈
2. (2)逆水行舟——______
3. (3)______不成线,______不成林。 4. (4)读书______,下笔______。 5. (5)耳听为虚,______。
6. (6)设计一条公益广告(关于保护环境的)______
们。(改为反问句)
2. (2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。(缩句) 3. (3)用第一人称叙述的方式,不改变意思改写下面的句子。
爷爷说他当年是民兵连长,打过无数次胜仗。 爷爷说:“______”
4. (4)爱美大概也肯定算是人的天性吧。(修改病句)
9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。(在30-60字之间)
10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。
①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。 ②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。
③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)
12. 根据课外阅读知识填空。
1. (1)死去元知______,但悲不见______。
13.
课文《居里夫人的三克镭》,说说讲的是怎样的故事?
14. 读古诗《出塞》,文学常识填空
王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。______著名边塞诗人,后人誉为______。
三、写作(30分)
15. 每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳叶眉,开朗的性格,写得一手好书法,能歌善舞……本次作文就请写一个个性鲜明的人物吧!运用学过的描写人物的方法,通过
具体事例展现人物的特点。题目自拟,400字左右。
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