《无衣》阅读练习及答案

《无衣》阅读练习及答案

（一）（共7分）

阅读下面诗歌，完成下面小题

诗经•秦风

岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇！

岂日无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！

岂日无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行！

15. 《诗经》使用赋、比、兴手法，本诗使用的手法是什么？

16. 请结合具体语句，分析本诗表达的情感。

17. 在横线处写出诗文原句。

①子日：“君子食无求饱，居无求安，_______，_______，可谓好学也已。”

②歌手任贤齐的名字就是出自《论语》“_______，见不贤而内自省也”。

③家齐而后国治，_______。

④合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，_______。

⑤春江潮水连海平，_______

⑥_______，千金散尽还复来。

⑦_______，只是当时已惘然。

⑧_______，镜中衰鬓已先斑。_______，千载谁堪伯仲间！

答案：

三、本大题共4小题，共22分。

【答案】15. 《无衣》使用了赋和重章叠唱的手法。本诗没有使用比喻，而是采用铺陈排比的手法在重章叠唱中直接表现战士们共同对敌、奔赴战场的高昂情绪，一层更进一层地揭示战士们崇高的内心世界。

16. 本诗是一首激昂慷慨、同仇敌忾的战歌，表现了秦军战士出征前的高昂士气和乐观精神。如首章结句“与子同仇”，是情绪方面的，表明他们有共同的敌人，同仇敌忾，一致对外；第二章结句“与子偕作”，表明他们共同行动，同生共死；第三章结句“与子偕行”，表明战士们将奔赴前线共同杀敌。本诗表达了战士们互相召唤、互相鼓励，同生

共死、共御外侮。

17. 【答案】 (1). 敏于事而慎于言

(2).就有道而正焉

(3).见贤思齐焉

(4).国治而后天下平

(5).始于足下

(6).海上明月共潮生

(7).天生我材必有用

(8).此情可待成追忆

(9).塞上长城空自许

(10).出师一表真名世

【解析】

【分析】

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意重点字的写法，“慎”“焉”“生”“材”“塞”“世”。