闲居初夏午睡起二绝句

闲居初夏午睡起二绝句

杨万里（其一）

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 （其二）

松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。

戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。 注释

⑴软齿牙：一作溅齿牙，指梅子的酸味渗透牙齿。

⑵梅子：一种味道极酸的果实。

⑶芭蕉分绿：芭蕉的绿色映照在纱窗上。

⑷与窗纱：原作“上窗纱”，据《杨万里选集》改。与，给予的意思。

⑸无情思：没有情绪，指无所适从，不知做什么好。思，意，情绪。

⑹捉柳花：戏捉空中飞舞的柳絮。柳花，即柳絮。

⑺半弓：半弓之地，形容面积极小。弓，古时丈量地亩的器具，后为丈量地亩的计算单位。一弓等于1.6米。

⑻掬：两手相合捧物。 译文 （其一）

梅子味道很酸，吃过之后，余酸还残留在牙齿之间；芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。

（其二）

松阴之下长着半弓的草苔，想看书可又懒得去翻开。百无聊赖中掬起泉水去浇芭蕉，那淅沥水声惊动了正在玩耍的儿童，他们还以为骤然下起雨来。

【语译】

酸酸的梅子，吃了好久，还使我牙齿难受非常；窗外的芭蕉叶，一片浓绿，染映着纱窗。

夏日悠长，午睡方醒，什么事也不去想；看着院里儿童们捕捉柳絮，来来往往不停地奔忙。

【赏析】

陶渊明弃官回家，北窗高卧，自以为似羲皇上人。后世便常常用此典，作为歌颂隐士闲适淡泊生活的典故。杨万里在这首诗中所写的午睡醒后的闲适，正是师法陶渊明的意趣，而在表达上则改陶诗的平淡为凝练，丰富了田园诗的艺术风格。

诗从初夏时令谈起。江南的初夏，杨梅熟了，诗人尝了杨梅，嘴里还带着酸味；芭蕉叶已肥大了，满院的浓绿，映照得窗纱也一片绿色。这两句扣紧节物，以小见大。诗下语极为洗练，一个“软”字，把食梅后牙齿的难受劲形象地点明，道人所未道；一个“分”字，变静态为动态，色彩很鲜明。

三、四句重点是写闲。午睡本已是闲的表现，但睡醒了仍然无所事事，那就更闲了。用什么来打发时间呢？正好有一群儿童在捕捉柳絮玩，诗人就饶有兴趣地看了起来。这两句，前是因，后是果，一排比，诗人毫无机心、热爱生活的状况，也体现了出来。末句写儿童捉柳絮，很为人所称道。其中一个“捉”字，把儿童们嬉闹稚气的动作再现了出来。这样用，虽然白居易已经用过，但杨万里用在这里密合眼前情态，不显凑泊。杨万里自己也对此很自负，认为这句诗“工夫只在一‘捉’字上”（见周密《浩然斋雅谈》）。

杨万里论诗，认为诗要有味外之味，“诗已尽而味方永”。所以他的一些小诗，善于摄取自然与日常生活中小景，捕捉住稍纵即逝的情感，灵活透脱，逗人喜爱。《闲居初夏午睡起》是他的代表作，全诗共二首，这里选的是第一首。第二首也写得耐人寻味，诗云：“松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。”饱含生活气息，使人如目睹诗人与儿童相忘于形的状况。

第二首诗写作者闲适、慵倦情绪。他想看书，可是刚刚翻开又兴致索然，百无聊赖中掬起泉水去浇芭蕉。那淅沥水声惊动了正在玩耍

的儿童，他们还以为骤然下起雨来。这儿以诗人的闲散无聊与儿童的天真烂漫相比较，一个“戏”字，一个“误”字起到相互映衬的作用，而情景宛然，含有无穷乐趣。诗人善于捕捉生活中瞬间的形象和自己偶然触发的兴会，在这两句中也得到生动的显示。

初夏时节，闲居无事，此时奔竞之心尽消，与自然贴近，与儿童贴近，情绪得到交流，有一种说不出的满足。这两首诗反映的就是这样一种微妙的情境，第一首写午睡初起，没精打采，当看到追捉柳絮的儿童时，童心复萌，便不期然地沉浸其中了。第二首写他从书斋来到庭院里，百无聊赖，便捧起水来洒在芭蕉叶上，使儿童误以为下雨。全诗充满生活情趣，炼字也精，像“软齿牙”的“软”字，“分绿”的“分”字，意蕴深厚而不粘滞。

习题：

（1）这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点？

（2）诗中哪一个字最能表达诗人的情感？请作简要赏析。

（1）梅子，芭蕉，柳花。

（2）闲。诗人闲居乡村，初夏午睡后，悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮，心情舒畅。诗中用一个“闲”字，不仅淋漓尽致地把诗人心中那份恬静闲适和对乡村生活的喜爱之情表现出来，而且非常巧妙地呼应了诗题。