1、理解故事内容，了解动物尾巴的不同用途。 2、幼儿根据故事内容大胆想象并讲述。 3、喜欢小动物，萌发爱护小动物的情感。 活动准备：
故事课件、动物卡片、展板 活动过程： 一、谈话导入
小朋友，你们从歌曲中听到了什么？（幼儿自由回答）它们的尾巴有什么用处？ 观看图片，进一步丰富相关知识。 二、理解故事内容
1、欣赏故事《谁丢了尾巴》第一部分。
小猴子捡到尾巴后是怎么想的？它会怎样做呢？ 2、欣赏故事第二部分
（1）在寻找小尾巴主人的路上，都遇到了谁？它们说了些什么？ （2）引导幼儿发散思维，大胆讲述。 3、欣赏故事第三部分，揭示尾巴的主人。 三、游戏巩固
故事中小猴子特别热心，咱们班的小朋友也很爱帮助别人，这里有许多小动物找不到它的尾巴了，咱们赶快去帮帮它们吧。 四、活动延伸
怎么这几个动物还没有尾巴呢？咱们到外面去找找吧。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- niushuan.com 版权所有 赣ICP备2024042780号-2
违法及侵权请联系：TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务