PPT中插入声音和视频教案

重视消防安全从你我做起

——PPT中声音的插入与录制

一、三维目标

知识与技能：

学生能够掌握声音的插入方法，以及声音的录制方法；

过程与方法：

使学生了解消防安全知识的同时学会在PPT中插入声音以及录制声音；

情感态度价值观：使学生重视消防安全，从预防做起；身边一旦发生火灾要

懂得如何更好的自救。

二、重点难点

教学重点：掌握在PPT中插入声音的方法； 教学难点：在PPT中录制声音。 三、教学过程 教学过程 学生活动 设计意图 一、引入 观看两起火灾视频，使学生意识 到火灾的可怕，意识到掌握消防安观看视频，和第二张使学生意识到火全知识的重要性； 幻灯片，发现音频小灾的可怕，同时观看第二张幻灯片并让学生发喇叭。 让学生注意到知现、注意到发出声音的小喇叭。 识点—声音的插 入。 二、新课 先观看PPT，在观1、 声音的插入 在第二张PPT中插入看的过程中学生2、 声音，可以观看帮助会对声音的来源问题：刚才观看的PPT中的声文件1以及小组讨感兴趣，从而激音是怎样插入的呢？ 论。 起学生的好奇 心。 学生根据帮组文件自学 请同学演示插入声培养学生自学的 音的步骤。 能力。 让学生上台来强调声音的开始方式：自动播 讲，不仅满足了放和单击播放 演示后学生完善自他的表现欲，还 己的PPT，组长帮助锻炼了学生的口 有困难的组员。 头表达能力。 2、声音的录制

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火灾每年都给我们国家造成大量的人员伤亡和财产损失，那我们应当怎样减少火灾对我们的伤害呢？ 请同学们观看“火灾自救逃生知识”视频，视频的解说是老师事先录好的。 说明声音是老师通过PPT中的录制声音功能实现的，同学们也可以试试看，给第三张PPT添加解说。 展示学生作品，指出播放方法 3、总结消防安全最重要的环节是预防 如果学习了火灾自己逃生知识，你就觉得安枕无忧啦，那你就打错特错了，请大家看以个火灾发生的视频，仅仅40几秒，整个房间 已经黑烟一片，谁也别想逃出去。 三、小结 知识：声音的插入、录制 情感价值：通过这节课对消防安全知识的学习，你从中学到了什么？ 想一想，当我们遇到火灾时，应该怎样做？ 观看视频，并注意视频解说部分。 看过视频后，学生在了解了火灾逃生知识的同时也会对老师的解说感兴趣，如果你也想解说，可以查看帮助文件2. 观看学生展示 没有完成的同学可以完善自己的声音录制。 观看视频，说说感受 看一看学生对火场逃生技能的掌握情况为下面的内容做铺垫。 由于解说是老师自己录制的，学生也会听出来，这就会引起学生的好奇心，从而激发学生学习兴趣。 请同学展示自己录制的声音，使学生有一种成就感。 让学生意识到火灾的预防非常重要 总结这节课所学，以希望引起学生对及学后感 消防安全知识的重视 2