过中秋节的作文_优秀作文.doc

过中秋节作文（一）

秋高气爽，气爽秋高，我们迎来了一年一度八月十五中秋节，我们全家都喜欢过中秋节，我爸，我妈，我哥，我姐，我弟，我妹也全喜欢过中秋节，因为中秋节这天，我们全家能在一起合家欢乐地吃月饼。

今年中秋节，恰逢农历八月十五，黄昏傍晚，玉兔东升，皎洁月亮正照耀着一轮圆月，天空中有几朵洁白云彩飘荡在云朵中间，微风飒飒，徐徐地吹着小风，月光下葡萄架上有几串沉甸甸葡萄，正挂在葡萄架上，几只萤火虫飞来飞去，又飞去飞来，是那么有情调，这情调又是那么迷人。

我和弟弟，弟弟也和我，我俩站在院子，抬着头，仰脖看那天上月亮，我说：“看呐，这边月亮升起来了！”弟弟说：“看呐，那边月亮也升起来了！”这时，在院子里全家人，也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道：“看呐，东边月亮真升起来了！”

好大好圆月亮啊，它既像一轮明月，又像一轮圆月，正在升起来！

我们在院子里高兴得简直就是高兴，没有人能说出这不是高兴，我们全家人都喜欢这美丽而又美观中秋节，尤其是在八月十五这天，正巧又赶上中秋节，真是双喜临门呐！

月有悲欢离合，人有阴晴圆缺，此时此刻，正是全国各地全国各族人民全家在一起合家团圆好日子，让我们一起高高举起月饼，共同畅饮这一杯高兴月饼吧！

夜色已经很深了，深夜也渐渐地浓了，皓月当空，映着皎洁月光，我们全家都流连忘返，怀着无比高兴心情，依然兴致勃勃地在院子里看着那轮明亮月亮！

今年中秋节，真是让人难忘啊，但愿明年八月十五，还能赶上中秋节！

过中秋节作文（二）

葡萄熟了，毛豆鼓了，大枣红了。又一个热闹中秋就快来到了。在大连，中秋节差不多在九月初旬就开始了，超市里变得热闹，月饼香味到处都能闻到。

妈妈带着我，准备过节食品：蔬菜，水果……最重要当然是月饼了！大家都两三框往外拿，这可真是美好快乐日子呀！

到了九月末时候，大家更忙了，全家必须要大扫除一次，（）把所有东西都准备齐全了。中秋味道又浓了一些。

中秋到了，全家都团圆在一起，吃一顿团圆饭，看中秋晚会。大街小巷都飘着月饼浓香，家家都要吃月饼。妈妈告诉我，中秋吃月饼会有福气。月饼馅料很多：什锦、豆沙、五仁……到了九点时候，家家户户都要赏月啊！妈妈葡萄、毛豆、大枣洗干净了，装在盘子里，又拿一些月饼，当贡品一起献给月亮公公，然后就开始赏月了！我们全家都站在阳台里，只见月亮在云彩衬托下，犹如害羞少女挡着眼帘在翩翩起舞，又似鲜艳花儿在风中摇曳……真是美不胜收！

明月如镜，星斗满天。在这幽静夜里，便结束了这美妙中秋，真是令人难忘啊！

过中秋节作文（三）

怀着无比轻快心情，我们迎来了上中学以来第一个中秋佳节。

原本打算好好赏一赏月，我家楼顶是最好赏月场所。可是原计划糟到暗算，学校在中秋节那一天，突然传来了一个不知是好是坏总之破坏了我原来计划骇人消息：按上级领导规定，中学生中秋节将在学校度过，晚上6点30分到校组织看露天电影《走进》，全部学生自带报纸“席地而坐”。我们一听，全部傻眼了。接着，发出一声声叹息：“唉——”“真讨厌——”刹时全班变成菜市场。

可再怎么叫也没办法，我们当即决定：既然如此，就要使这个中秋节过得别具一格。于是，我们便密谋了一个开心“赏月计划”。

中秋节晚上，我“密谋”要求，带了一个双黄月饼。呵呵，着不是单我一个人吃，是……哦，MYGOT，不能说，说了这个计划就完了。

一到校，刚好六点半。我们在愤骂声中勉强坐下后，便把报纸连接铺在一起，那时准备用来放月饼和吃月饼！呵呵——可能你已猜到一半了，我们将在这里一起吃月饼！

一开始，我们混混沌沌地看了一点电影，然后就是挤成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齐抬头望月。呵，月亮呈红铜色，活像月食发生了。圆倒挺圆，只是……这颜色也真倒挺另类。不过，我们计划也很别样，也就不计较这么多了。红月亮就红月亮，月亮还不一个样，颜色差异或许会更具吸引力。

八点种悄悄地来临了。这是我们吃月饼“神圣时刻”。徐倩华、钟伟、我、李澜涛各自带了一个不同月饼来吃，恰好凑成一盒多元素月饼——白莲蓉、哈密瓜、双黄蓉、五仁香。我们兴致勃勃地切开一个又一个月饼，六七个人围成一圈“品尝”四种不同味道月饼，气氛热热闹闹，轻松搞笑。边吃又边看电影，还在“赏月”（实际上就是随意看一眼，没有多少人认真看它）。班长陈秀烨发话了：“我们吃得这么开心，不妨把廖韶婷双黄给老师吃吧。”不愧是班长，我们举双手赞成。如果老师也能分享我们快乐，那岂不是“皆大欢喜”？因为“快乐也是一种传染病”，把我们闹翻天快乐通过一个小小蛋黄月饼所传达给老师，希望老师也和我们一样过个开开心心中秋节。

这个中秋节十分特别，这或许是上中学第一份“友谊加固礼”吧？关于中秋节作文600字中秋节作文关于中秋节作文书抒情作文650字

书抒情

说到书，我很动感情。因为它给我带来温暖，我对它满怀感激。

书是我恩师。贫穷剥夺了我童年幸福，把我关在学校大门外面，是书本敞开它宽厚胸脯，接纳了我。给我以慷慨哺育。没有书，就没有我今天。也许我早就委弃于沟壑。

书是我良友。它给我一把金钥匙，诱导我打开浅短视界，愚昧头脑，闭塞心灵。从不吝惜对我帮助。

书是我青春期恋人，中年知己，暮年伴侣。有了它，我就不再忧愁寂寞，不再怕热情冷暖，世态炎凉。它使我成为精神世界富翁。我真是“不可一日无此君”。当我忙完了，累极了；当我愤怒时，苦恼时，我就想亲近它，因为这是一种绝妙安抚。

我真愿意成为十足“书迷”和“书痴”，可惜自己还有点不够条件。

不知道谁是监狱始作俑者。剥夺自由，诚然是人世间刑法，但如果允许囚人有读书权利，那还不算是自由彻底丧失。我对此有惨痛经验。

对书焚毁和禁锢，是最大愚蠢十足野蛮，可怕历史倒退。

当然书本里也有败类，那是瘟疫之神，死亡天使，当与世人共弃之。

作家把自己写书，送给亲友，献与读者，是最大愉快。如果他书引起共鸣、得到赞美，那就是对他最好酬谢。

在宁静环境、悠闲心情中静静地读书，是人生中最有味享受。在“四人帮”覆亡前夜，我曾经避开海洋般冷漠与白眼，每天到龙华公园读书，拥有自己苍茫世界。这是我一个终生难忘经历。

书本是太阳、空气、雨露。我不能设想，，没有书世界是什么样世界。

我读书生活（一）

江苏省吴江区震泽实验小学邱芸

书，是人类进步阶梯。在我们生活中，少不了书陪伴。书就像是自己伙伴，和你在书海洋中玩耍；书就像是自己老师，教导着你思想；书就像是自己父母，教育着你怎样做才是对；书就像是一位医生，在你思想不正确时候，帮你调整过来；书就像是一位”无声老师”，让你知道很多知识；书就像是一位名人，看着书就像和名人讲话；书就像是一名收集员，里面聚集了从古到今所有内容，让我们了解了很多……下面，就让我们走进我读书生活吧！

在不同时候，读不同书。而我小时候却又读着什么样书呢？我会选择一些连环画，童

话故事和优秀文学作品。那些书会让我们知道，什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么是恶，什么样人生才是有价值，什么样感情才是美好，什么样文章才是真正出色文章。

随着慢慢地长大，我会选读一些名人传记、四大名著之类。可以让我们认识到领袖人物、爱国先贤和科学家足迹、奋斗历程和光辉业绩，展现出他们高尚情操和执著追求，这类书激励了一代又一代人。除了这些，科普类书可以让我们插上幻想翅膀，去探索大自然奥秘，工具书也可以帮助我们解决问题。

这就是我读书生活，我们可以用有限时间去读更多好书，去获取更多知识。

（指导教师：杨伟英）

我读书生活（二）

从一、二年级时我就看见有小同学从学校门口买书，因此我也想有第一本书。

回家以后我便开始向妈妈提出了条件，买一本书。妈妈爽快答应到学校门口书架旁时，我激动万分，为什么呢？因为我很快就会有第一本书了。我眼睛在书架上慢慢地移动，

为就是找到一本我喜爱书。一本书、两本书、三本书……一本一本书从我眼前划过，选到第六本时我就坐在沙发上看书，这本书叫《一年级小蜜瓜》。这本书讲是一年级小蜜瓜刚开学，换同位，还有在家里发生一些有趣事情，和在学校不听话事情。这本书作者是商晓娜，她是一个喜欢吃巧克力女生。我读了这本书感受到了这本书是一本教育我们在学校要听话，对同学要帮助，不胡乱扔垃圾。

书，里面有知识，也有丰富情感，它像一位无所不知老师，也是一艘带我们去往知识王国船只。

我读书生活（三） 孟帅

我觉得我是一个幸运孩子，因为我没有出生在战乱年代，没有出生在贫穷时代，也没有出生在远古年代，因为那时候没有书，没有学问，下面是属于我时代读书生活一部分。

我从三岁开始，妈妈教我读、背古诗。那时候我还不识字，妈妈一个字一个字地教我念。一天，妈妈让我背三首唐诗，我小时候记忆力还是不错，晚上读会了，（）第二天早上早起来，念一念就全背了，这样《唐诗三百首》让我一个月就背完了。因此，妈妈给我买了一个很漂亮文具盒做奖励。我小时候读书就有了第一个奖品。

五岁时候，我去上幼儿园，那时侯我们村里没几个小孩子，学校里读大班有四个人，小班有四个人，都在一个教室里。那时侯没有铃，上下课老师喊几声学生就都到教室里了。我小班中班大班都上过，每年发一本书，16开大约1厘米厚。书包里有一本书、两

个本子、两支铅笔、一块橡皮，别就没有了。上小学时候，书也多了，本也多了，什么文具都有了，我就开始了一个新读书生活。

上小学，老师布置作业，班里有很多不完成。有时候，他们趁我看不见，把我作业拿去，当他作业用，老师说我没有写作业。还有些孩子让我给他写作业，我不写，他们就打我，我和老师说了，老师就批评了他们，告诉他们作业要自己认真去完成，以及这种事下不为例话，就让他们走了。

我是一个很大度孩子，只要有人知错，改了就行。；

我上一年级学习不好，二年级老师很宠我，因为我在班里表现很好，还当着班长呢，这样老师发本书都让我先挑。

这就是我读书生活，我还要更加努力学习，永争第一。

我读书生活（四）

书籍是人类进步阶梯，高尔基这句话显示出书重要性，所以，我有一个专门放书地方，我把它叫做”晓天书屋”，买书基本上看完就整齐放在那里。我还有个记好词佳句本子，写完作业，我就钻进书屋里，用本子把有用营养收集起来，慢慢品尝。每一次都会有新发现。我总结出：读书必须用快乐、正确方法去读，才会有新发现。

像飞在花朵中蜜蜂，像大树上沉甸甸果实，书籍是我”长生果”，我读书生活恰似一幅流光溢彩画页，也似一阕跳跃着欢快音符乐章。

岁我就开始我读书生活了，那时候读是借我同学小人书，虽然不怎么样，但是很有趣，开始，我看得津津有味，日久天长就感觉不到过瘾了。

渐渐，我又发现一块”绿洲”，我爷爷家大书柜里有成千上万好书，我便借来看，看大都”囫囵吞枣”，有都是不求甚解。吸引我是各种不同特写作方式和人物命运遭遇。常常看得我牵肠挂肚。

有一次写什么访友作文，也就是六年级第一课《山中访友》改成其他，我觉得自己得到了一个大显身手时候，平时积累好词佳句像酵母似发挥了作用。用几乎是我记得最深，最念念不忘词句，其中一个就是《鸟天堂》上，一拍手一只鸟，直到好多鸟，在总描写一下句子。

于是，我又悟出一点道理：写作文，就是要多看书，要写真情实感。但也离不开少许模仿和借鉴。一篇好文章是要经过千锤百炼，又是作家呕心沥血所创造，这才算得上好文章。

读书要读透，读深入，我有时候读书就像与作者对坐在平静大海上船里聊天，让作者带我遨游书海洋，体会作者心声，这常常使我忘记吃饭，忘记睡觉。

这就是我读书生活，我”长生果”.

我读书生活作文我读书生活演讲稿爱读书爱生活作文：我读书生活我愿是满山杜鹃 6100四川泸县二中向翔

夜色，如墨一般漆黑，阳光受到黑暗压迫，蜷缩在大山深处。温暖、光明被无边夜色一点一点吞噬。 1

一簇火焰突然从天边开始燃烧起来，在暮色中盛放出火红花朵。黑暗中映出一抹抹火红，满山春天在又一个夜晚沸腾了。是那抹红不屈服，是那抹红不退缩，是那抹红不放弃，倾尽一生，换一朝盛放，许一季春色，绽一年华彩。 我愿是那抹红。 我愿是满山杜鹃。 2

繁华如烟，我不愿做骄傲杜鹃。

我想在风吹日晒中成长，我想用自己纤细根去吸取土里养料，我想用自己稚嫩枝条去拥抱雨露阳光。如果可以，我不希望一夜染红山峦，接受世人钦佩目光和阿谀辞令。如果可以，我希望一点一点绽放，靠着自己坚毅决心，走遍每一寸土地，留下醉人鲜红，留下一个春天。我不愿做骄傲杜鹃，那么急着展现自己光彩，那么盛气凌人，我愿宁静地酝酿一场花事，用火红温暖驱散长冬严寒。 红花似锦，我不愿做凄怨杜鹃。

我不想只是在山中易逝点缀，我不想只是向天空乞讨雨露生命，我希望自己活着。是为了实现自己理想，我不想沿着土地为我划定路前行。虽然我根只能深深扎在这里，但我花朵会坚毅地开放。我心愿是将山脉变成海洋，海面朵朵浪花是我灿烂笑脸。我不愿做凄怨杜鹃，哀怨凄凉，如宋代诗人杨巽斋《杜鹃花》所写“鲜红滴滴映霞明，尽是冤禽血染成”。我有着美好热烈情感，不低头，不萎靡，我更想随心所愿，四时开放。 那抹红是满山杜鹃，那抹红是汹涌大海，那抹红是喧闹火焰。 3

我愿是那抹红，我愿成为一种昂扬向上景象。

扎根时，我会选择所有能生长地方，那是我生命中最饱满希望；成长中，我会选择面对风雨，那是我生命中必经考验；绽放时，我会选择拥抱天空，那是我生命中理想彼岸；凋零时，我会选择回归土地，那是我生命中唯一家乡。

我愿是满山杜鹃，温暖一山冷清和寂寞，在山间酝酿一团火红，渲染一片华彩。我愿是满山杜鹃，有尊严地活着，执著地前行，用努力创造自己春天。 火焰从天边奔腾而来，燃亮黑暗…… 阳光轻抚山间，满山杜鹃，满山娇艳。 开心一刻

地理老师自我介绍

新学期开学，地理老师面带微笑走上讲台，娓娓道来：“本人李建民。唐朝皇帝李世民大家都知道吧？他能当皇帝，而我却不能，可谓一字之差成千古恨。李世民血溅玄武门，杀了自己亲兄弟，一点儿天理也不讲。我也不讲天理，我讲‘地理'……”