人教版八年级上册语文第六单元同步练习

初中语文试卷

马鸣风萧萧

第六单元同步练习

一、积累与运用（20分）

1．下列加点字的注音正确的一项是A．急湍(tuǎn) C．京尹(yī)

(

)(2分)

青荇(xìnɡ) 荒秽(huì)

飞漱(sù) B．竹柏(bó) 百舸(ɡě)

D．痕迹(hén)

(

)(2分)

2．下列句子中有错别字的一项是

A．吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上。B．崇桢五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声具绝。C．晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓，沉鳞竞跃。D．重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。3．下列加点的字词解释有误的一项是A．清荣峻茂．．(山高草盛) B．欣然起行．(走) C．乘骑．弄旗(马) D．上下一．白(全)

(

)(2分)

晓雾将歇．(消散)

仅如银线(只有) ．

江干上下(岸边) ．带月荷．锄(扛着)

(

)(2分)

4．对李白《渡荆门送别》赏析有误的一项是

渡荆门送别

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

A．首联毫无骚人墨客离家时的悲愁，诗人坐船沿途观望三峡的崇山峻岭，字里行间洋溢着对壮丽山川的热爱之情。

B．颔联展现映人眼帘的雄阔景象：一望无际的平野，眼界是那么开阔；滔滔奔涌的大江，气势是多么雄壮。

C．颈联的景象既新奇又美丽：

夜晚江面平静时，明月的倒影在水中像天上飞下的明镜；

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》》》》》》》》》积一时之跬步臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《

白昼辽阔，平原上雾霭在日光下结成海市蜃楼的奇观。

D．尾联陡上惆怅之情，既有对故乡的依依不舍，又有对自己漂泊在外的感叹。5．解释下面加点的词。(])绝(2)自(3)属(4)寻

来此绝境。( 自．三峡七百里中。( 有良田美池桑竹之属．。( 寻．张怀民。(

)

(4分)

) 沿溯阻绝（．

) )

）

) ) )

自．非亭午夜分。( 属引凄异。( ．

寻．病终。(

二、阅读理解(40分)

(一)比较阅读陶渊明的《饮酒》和孟浩然的《过故人庄》，完成

饮酒

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。__________，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

过故人庄

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

8．《饮酒》中应填人的诗句是

_________________。(1分)

8～13题。(10分)

9．《饮酒》中有“此中有真意，欲辨已忘言”一联，你认为诗人从自然景物中悟到了什么“真意”?(2分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10．《过故人庄》中哪些诗句描绘了优美宁静的田园风光

?(2分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11．这两首诗描述的内容，其侧重点有何不同

?(2分)

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》》》》》》》》》积一时之跬步臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12．这两首诗表达的思想感情有什么异同

?(2分)

相同点：___________________________________________________________________ 不同点：___________________________________________________________________ 13．你喜欢田园风光吗一首短诗。(1分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)阅读下面的文字，完成

14~18题。(14分)

三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则_________，____________，绝巚多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

14．文章作者是北魏地理学家

________(人名)。(1分)

(2分)

?请你用简洁生动的语言描述一下你见过的田园风光，最好写成

15．将文章中空缺的语句填写在下面横线上。

___________________，_____________________。16．解释下列句子中加点的词语。(1)重岩叠嶂，隐天蔽日。．(2)夏水襄陵，沿溯．阻绝。(3)虽乘奔御风，不以疾．也。17．把下列句子翻译成现代汉语。(1)自非亭午夜分，不见曦月。

___________________________________________________________________________

(3分)

嶂：___________________________ 溯：___________________________ 疾：_________________________ (4分)

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(2)空谷传响，哀转久绝。

___________________________________________________________________________ 18．请用自己的话分别概括三峡的“山”和“夏季江水”的特点。

(4分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(三)阅读下面的文字，完成

19~23题。(16分)-

江南的雪鲁

①对于一位在江南住惯的人，

涛

春天下雪便是奇迹了。

在严寒的冬天也难得一见雪的踪影，

物以稀为责，今年的春雪就越发显得珍贵。

②雪从正月十一下起。

刚一开始，雪肆无忌惮如同撒盐般落在广袤的大地上，

同时也不

停地侧敲着人们的房子、窗户和雨伞，发出吱吱的声音，清脆而幽雅。走在路上的我，感觉这声音是那么的熟悉和美妙，

仿佛把我带入了那个远逝的梦幻般的童真年代，

在大山里小溪

边，我和小伙伴们正在聆听叮叮当当的泉水声。

③一阵汹涌的雪过后，接踵而来的是芦絮般的小雪，一小片，一小片的，虽下得不大，但不久地面屋顶上白了一层，宛如覆盖了一丛白毯。树枝上，小白花，与朦胧的天空灰白相间，任意东西”的韵味。

④雪虽然下得不很大，

可是整个苍茫的大地比往常宁静了许多。

但也不像唐代诗人柳宗

很有些中国古代山水画

草坪间，山尖上顶着一串串的“风烟俱净，天山共色。从流飘荡，

元所描绘的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”那样冷静。宁静之中也蕴涵着蠕动：漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫，

它在向大地炫耀．．的同时，也一步一步地浇灭．．了人们内心的烦躁和不

与飞雪的纠缠更添大地的娇媚；

偶尔还有几个行人匆

安；还有路上三三两两的车仍在穿梭，

匆赶路，游离．．在这寂寥的雪国中。行人的稀少

_，我想到了一个原因。那可能是跟人们的爱

美有关，生怕太多南行走玷污了这幅天然浑成的山水画，倒不如躲在家中偎倚在火炉旁边，一边嗑着瓜子，一边调侃，享受着雪带起彷徨，

咏左思《招隐诗》，忽忆戴安道。时戴在剡，

‘吾本乘兴而行，兴尽而

即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：

返，何必见戴?”我在纳闷，何以使这位鼎鼎大名的书法家而又自命清高的魏晋名士乘兴而行呢?聪明的人一眼就会发现，那就是“雪”惹的“祸”。可见，雪是人们日常生活中的“调剂品”和“开心果”。有了雪，文人就妙笔生花；有了雪，农夫就信心百倍；有了雪，咱们

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》》》》》》》》》积一时之跬步臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《

老百姓就真高兴!

⑥江南的雪虽韵味十足，

意兴盎然。但也有它先天的不足：相比北国的雪，

它显得不够

刚毅，不够坚强，不够浑厚，娇气、羞涩、短暂也就在所难免了。北京的雪我是见过的，但并不像李白所说“燕山雪花大如席，

片片吹落轩辕台”那么夸张。

如果真要把江南的雪和北

国的雪作个比较的话，我想：北国的雪就好比北方的汉子，豪放、洒脱，洋洋洒洒；而江南的雪如同小家碧玉，

娇小、细腻，缠缠绵绵。法国著名思想家孟德斯鸠认为地理与气候决定

人的精神气质。从南北雪的形态特征来看，孟德斯鸠的理论确实有道理。

⑦雪下了整整一天一夜，

到正月十二下午停了。

可我的心却没有停止对雪的眷恋，

我不

仅眷恋雪的洁白，眷恋雪的晶莹剔透，更眷恋雪的那种不夹带一丝丝杂质的纯正。这让我想

起了为人处世，人如果能够像雪一样坦坦荡荡，纯正洁白，世间就没有了那么多的恩恩怨怨

了，人类也就可以和谐幸福地生活。而人们常常把雪当做“天使”，当做“棉被”，当做好事情的预兆，也就是因为雪代表了人们内心的追求：自然、纯洁、洒脱。虽然有时候人们达不到洁白无瑕的那种境界，赞赏雪的原因。

⑧这场春雪已经融化了，候还会丰收。

19．文章第②③段是从哪些角度来写江南的雪的简要分析。(4分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20．概括文章第④⑤两段的主要内容。从全文来看，作者这样安排有什么好处

?(4分)

?这样写有什么作用

?请结合具体内容作

但它播撒在人们心间的希望种子是不会融化的，

到了秋天的时

但向往她本身也是一件美好的事物。

这就是为什么大家都喜欢雪，

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21．第⑥段中作者忽然说江南的雪“也有它先天的不足”指出它的“不够刚毅，不够浑厚”

，这样写你觉得好吗

?(3分)

，并拿它与北国的雪相比较，

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22．文章第④段中加点词语的使用很有特点，请任选一词作鉴赏。加点词语：炫耀、浇

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》》》》》》》》》积一时之跬步臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《

灭、纠缠、游离。(2分)

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23．文章最后说“播撒在人们心间的希望种子是不会融化的”，你怎样理解这句话的含义?请结合文章内容简要说说你的想法。三、作文（40分）

24．本单元的课文要么描绘自然画卷的绚丽多彩，如《三峡》《答谢中书书》；要么抒写自己游览中的惬意，如《湖心亭看雪》俗美、风物美，如《观湖》等。

请你品味其意境和写作方法，也写一篇游记。题目自拟，

600字左右。

《记承天寺夜游》；同时也让我们看到了当地的民(3分)

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答案与导解

1．D

导解：A项中“湍”应读“tuānn”，“漱”应读“shù”；B项中“柏”应读“b

yǐn”。

ǎi”；C项中“尹”应读“

2．B3．B4．D

导解：B项中“桢”应为“祯”，“具”应为“俱”。导解：仅，“几乎，将近”之意。导解：没有漂泊在外的感叹。

断绝

(2)从有“如果”的意思

(3)类连续(4)寻找不久

(4)征蓬出汉

5．(1)与世隔绝6．(1)晨兴理荒秽塞归雁人胡天

(2)云生结海楼(3)重岩叠嶂隐天蔽日朝发白帝暮到江陵

7．示例一：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。示例二：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。示例三：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

8．采菊东篱下

9．人生的真正意义在于按照自己的意愿生活，不为“以心为刑役”的官场所束缚，而应回归自然，与自然融为一体。

10．绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。11．《饮酒》侧重塑造了悠然自得的诗人及朋友间融洽的感情。

12．相同点：都是表达热爱农村自然景色，喜爱乡居田园生活的感情。不同点：陶诗表现了不与黑暗官场同流合污、逃避现实、要表现对田园生活的喜爱之情。

13．略。14．郦道元

15．素湍绿潭回清倒影16．(1)像屏障一样的山峰。

(2)逆流而上。(3)快。

导解：要抓住田园风光中有代表性的事物进行描写，字里行间要饱含深情。

归隐山林的遁世思想；孟诗没有这种思想感情，主

(自己)形象；《过故人庄》侧重写山村风光以

17．(1)如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。(2)空旷的山谷传来猿猴啼叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。

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18．三峡的山的特点是连绵不断、高耸峻拔。夏季江水的特点是江水盛大、水流湍急。19．从听觉(声音)的角度来写下雪，“吱吱”的，清脆而幽雅。写出雪的急骤。觉(颜色和形状)的角度来写下雪过后一片白色，像覆盖了一丛白毯小片)。写出雪的洁白与韵味。

20．第④段写下雪时的宁静，容更为丰富，更具诗意

第⑤段写雪给人们带来了兴致和希望。

这样安排使文章内

从视

(形状：芦絮般，一小片一

(情趣)，也更能表达作者喜爱雪的情感。

21．好。通过比较更突出江南的雪的特点。

22．炫耀、浇灭：用拟人的手法，写出雪的大和毫无顾忌，写出雪的密和行人在雪中奋勇前行的姿态。墨画的美感。

23．瑞雪兆丰年，农夫因这场雪而有了丰收景象的憧憬。雪留下了一片洁白，使人们更加向往和谐幸福的生活，失。

24．【写作指导】：写此类游记抒情写景文，建议大家采用动点描写法。动点描写法，是指从高低、远近、前后、左右等不同角度去观察和描写同一对象的表现手法。这种写法观察的对象不变，而变换立足点，所以也叫定景换点法。

运用动点描写方法，

应根据景物本身的特点、

时间空间的制约和作者的写作意图，

或由

树立起纯洁洒脱的生活信念。

这些憧憬和向往将永存心间，

不会消

很有生气，极富动感。纠缠：

具有水

游离：写出行人在雪中缓慢移动的情态，

远而近，或由左至右，或由上到下等等，有次序有规律地调整变化。这样，才能多侧面、多层次地去反映景物的形貌动势，给人以立体感，从而更好地展示景物的形象。

动点描写法要求立体地看景物，

既要多角度全面地观察，

又要有重点地观察，

这样才能

既写出景物的总况，又能写出景物的特点。

【例文】

山的呼唤

两年前，随着拍摄《幸运草》的外景勘察队，我上了一座山，我这一生真正地爬上了一座“山”，再度感受到那份令人喘息、令人迷惑、令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山，那座高不可攀、深入云霄的山，那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山半是幻境、半是仙境的山

!

!那座半是梦境、

那山海拔高达一万三千多英尺，名叫“玉山”。再没有什么感觉比登上一座

“高山”的感觉更踏实，也再没什么感觉比登上一座

“高山”

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》》》》》》》》》积一时之跬步臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《

的感觉更虚幻，那山半在云封雾绕中，半在氤氲迷离中。岩石高插入云，松树伸展着枝丫，像一只只巨人的手，托住了整个的天空。

站在那儿，世界在你的脚底，寒意深深的云层包围着你。

浓密的松树，高大，挺拔，苍劲，树枝上全挂着一串一串的苍苔，云所带来的水汽凝聚在苍苔上，成为一颗颗晶莹的水滴，顺着苍苔向下滴落。云飘浮在脚下，在眼前，在身边，忽而来，忽而去，忽而凝聚，忽而飘散。太阳的光芒透过树梢，透过云层，像一条条闪烁的光带，遍洒在整个山头。一会儿，你会浴在阳光的灿烂里，一会儿，你又会置身在岩石的阴影下。你身边所有的一切景象，秘与神奇。

夜里，寒月当头，流星数点。山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影，给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静，风在林中穿梭，时而尖啸，如一声壮烈的呐喊。时而低吟，如一支柔美的清歌。除了风声，有隔山的飞瀑，在不停不休的飞湍奔流。

有不知名的鸟啼，此起彼应地互相唱和。

有树枝偶然的断裂声，有

那样

瞬息万变，使你不能不一次又一次地惊叹，

惊叹那造物的神

小虫的唧唧，有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪，汇合成了一股“山的呼唤”让人震慑，让人感动，让人迷惑。似乎在不住地低喊着：

“来吧!来吧!来吧!来上一座山。看看山会带给你什么这就是那山的呼唤。

【点评】本文写景极为成功，不愧是典范之作。文中综合运用拟人、比喻、排比等修辞手法，描绘一幅幅清新的画面，富有诗意。文章的意境很美，主旨也较鲜明，借对“玉山”景物的描绘，抒发对故乡的深切思念。

·

?来吧!来吧!来吧!”

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