• • 第1部分 总题数:32 • 1
【单选题】(2分)
认为决策应该为尽可能多的人谋求尽可能多的利益的观点属于( )。
A.
功利主义道德观
B.
权利至上道德观
C.
公平公正道德观
D.
社会契约道德观
• •
2
【单选题】(2分)
以下内容中属于古典决策理论观点的是( )。
A.
决策者选择的理性是相对的
B.
决策者倾向于接受风险较小的方案
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管理百年课程测试题及答案
C.
决策者充分了解有关备选方案的情况
D.
决策者容易受知觉偏差的影响
• •
3
【单选题】(2分)
在波士顿矩阵中,为企业提供稳定现金流的是( )。
A. 明星业务
B. 金牛业务
C. 问题业务
D. 瘦狗业务
• •
4
【单选题】(2分)
规定总体目标如何实现的细节的计划是( )。
A. 具体性计划
2 / 23
管理百年课程测试题及答案
B. 指导性计划
C. 战略性计划
D. 战术性计划
• •
5
【单选题】(2分)
根据环境的变化在组织中进行权力和责任的分配,这是( )
A. 结构性变革
B. 战略性变革
C.
以人为中心的变革
D.
流程主导性变革
• •
6
【单选题】(2分)
相比管理者,领导者具备的特点有( )。
3 / 23
管理百年课程测试题及答案
A. 关注如何控制
B.
询问“怎么做”
C. 做正确的事
D. 正确地做事
• •
7
【单选题】(2分)
非正式组织的领导者通常具备的权力是( )。
A. 法定性权力
B. 奖赏性权力
C. 惩罚性权力
D. 感召性权力
• •
8
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管理百年课程测试题及答案
【单选题】(2分)
甲说:“饥寒起盗心”,乙说“廉者不受嗟来之食,志士不饮盗泉之水”,那么( )。
A.
甲的话符合马斯洛需求层次理论,乙的话不符合马斯洛需求层次理论
B.
甲和乙的话都符合马斯洛需求层次理论,但是需求层次不同
C.
甲的话符合马斯洛需求层次理论,乙的话符合赫兹伯格双因素理论
D.
甲的话符合弗鲁姆期望理论,乙的话符合马斯洛需求层次理论
• •
9
【单选题】(2分)
企业一般不允许员工向同事透露自己的工资数额,这是应用了( )。
A. 公平理论
B. 期望理论
C. 强化理论
D.
5 / 23
管理百年课程测试题及答案
双因素理论
• •
10
【单选题】(2分)
决策遵循的是( )
A. 最优原则
B. 最节约原则
C.
利益最大化原则
D. 满意原则
• •
11
【单选题】(2分)
管理层次少而管理幅度大的结构称之为( )。
A. 锥形结构
B. 扁平结构
C.
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管理百年课程测试题及答案
直线结构
D. 矩形结构
• •
12
【单选题】(2分)
某企业CEO在财经论坛中发表关于企业未来发展的演讲,他此时扮演的角色是( )。
A. 企业家
B. 领导者
C. 发言人
D. 传播者
• •
13
【单选题】(2分)
“运筹帷幄之中,决胜千里之外”中的“运筹帷幄”反映了管理的( )职能。
A.
7 / 23
管理百年课程测试题及答案
领导
B. 计划
C. 组织
D. 控制
• •
14
【单选题】(2分)
波特提出的五种基本竞争作用力中,对企业影响最大的是( )。
A.
供应商的讨价还价能力
B.
经销商的讨价还价能力
C.
行业内现有企业间的竞争
D.
替代产品的威胁
• •
15
【单选题】(2分)
8 / 23
管理百年课程测试题及答案
员工招聘时组织满意程度较高的方式是( )。
A. 员工推荐
B. 电视广告招聘
C.
通过猎头公司招聘
D.
通过招聘网站招聘
• •
16
【单选题】(2分)
根据管理方格论,以下管理人员中最关心人的是( )。
A. 中间型管理者
B.
(4-6)型管理者
C.
(6-4)型管理者
D.
(4-4)型管理者
• •
9 / 23
管理百年课程测试题及答案
17
【单选题】(2分)
根据赫茨柏格的双因素理论,( )因素可以激励员工。
A.
工资、成就、承认、责任
B.
成长、成就、责任
C.
成就、责任、良好的人际关系
D.
工资、工作条件、与下属的关系
• •
18
【单选题】(2分)
同学之间发生激烈争吵的时候,劝架者往往采取先将其劝开的做法,这是应用了冲突管理战略中的( )。
A. 强制策略
B. 妥协策略
C. 迁就策略
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管理百年课程测试题及答案
D. 回避策略
• •
19
【单选题】(2分)
以下观点中符合学习型组织的观点的是( )
A.
新观点也必须适应现实需要
B.
只有出现问题时才需要变革
C.
管理工作的主要目的是防止发生错误
D.
组织中的所有成员都应当承担创新的义务
• •
20
【单选题】(2分)
在多元化经营的企业中,设有冰箱厂、电视机厂、空调厂,这些机构的设置是:( )。
A.
按职能划分部门
B.
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管理百年课程测试题及答案
按产品划分部门
C.
按地区划分部门
D.
按顾客划分部门
• •
21
【单选题】(2分)
在组织规模一定的条件下,管理层次越少,其管理幅度就会( )。
A. 越大
B. 越小
C. 不变
D. 不一定
• •
22
【单选题】(2分)
非程序化决策通常解决的都是管理中的( )。
A.
12 / 23
管理百年课程测试题及答案
例行问题
B. 常规问题
C. 例外问题
D. 一般问题
• •
23
【单选题】(2分)
一位厂长说:“走得正,行的端,领导才有威信,说话才有影响,群众才能信服,才能对我行使权力颁发通行证”。这里强调了领导的权力来源于:( )。
A. 法定性权力
B. 奖赏性权力
C. 专家性权力
D. 感召性权力
• •
13 / 23
管理百年课程测试题及答案
24
【单选题】(2分)
某公司总裁老张军人出身,注重强化规章制度和完善组织结构,尽管有些技术人员反映老张的做法过于生硬,但几年下来企业还是得到了很大的发展。根据管理方格理论,老张的领导作风属于( )领导。
A. 贫乏式
B. 乡村俱乐部式
C. 任务式
D. 团队式
• •
25
【单选题】(2分)
费德勒权变理论中的情景因素包括( )。
A. 任务结构
B. 职位权力
C.
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管理百年课程测试题及答案
上下级关系
D. 以上三项
• •
26
【单选题】(2分)
“挨饿的艺术家”与( )相矛盾。
A. 需要层次理论
B. 期望理论
C. 双因素理论
D. 公平理论
• •
27
【单选题】(2分)
沟通过程的第一个步骤是( )。
A. 反馈
B.
15 / 23
管理百年课程测试题及答案
编码
C. 传递
D. 接受
• •
28
【单选题】(2分)
根据波特的竞争战略理论,竞争战略可分为全面成本领先、集中和差异化,根据公司的市场表现,那家公司最可能采用成本领先战略( )。
A. 春兰
B. 格兰仕
C. 海尔
D. 康佳
• •
29
【单选题】(2分)
控制过程的合理顺序应该是( )。
16 / 23
管理百年课程测试题及答案
A.
制定标准、对照标准检查实际绩效、采取纠偏行动
B.
采取纠偏行动、对照标准检查实际绩效、制定标准
C.
采取纠偏行动、制定标准、对照标准检查实际绩效
D.
制定标准、采取纠偏行动、对照标准检查实际绩效
• •
30
【单选题】(2分)
企业基本战略有总成本领先战略、目标集聚战略( )。
A. 清算战略
B. 差异化战略
C. 一体化战略
D. 多元化战略
• •
31
17 / 23
管理百年课程测试题及答案
【单选题】(2分)
道德发展阶段有_______个层次,成年人通常停留在第_________层次。
A. 三、二
B. 二、三
C. 一、三
D. 一、二
• •
32
【单选题】(2分)
影响决策的因素包括_____________因素、_____________因素、决策_____________的因素和决策_____________因素。
A.
环境,组织自身,问题性质,主体
B.
组织自身,问题性质,主体,环境
C.
环境,问题性质,主体,组织自身
D.
18 / 23
管理百年课程测试题及答案
问题性质,主体,组织自身,环境
• • • •
第2部分 总题数:7 • 33
【多选题】(5分)
卡茨认为管理者应具备的技能包括_________技能、_________技能和_________技能。
A. 技术
B. 人际
C. 概念
D. 沟通
• •
34
【多选题】(5分)
不确定性决策方法包括___________法、___________法和_________法。
A.
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管理百年课程测试题及答案
等可能
B. 乐观
C. 中庸
D. 悲观
• •
35
【多选题】(5分)
组织变革的过程包括_________、_________和_________三个阶段。
A. 解冻
B. 变革
C. 再冻结
D. 再变革
• •
36
【多选题】(5分)
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管理百年课程测试题及答案
成就需要理论认为人的需要包括________需要、_________需要和_________需要。
A. 成就
B. 尊重
C. 权力
D. 亲和
• •
37
【多选题】(5分)
控制方法包括_______控制方法、______控制方法、_______控制方法和______控制方法
A. 预算
B. 生产
C. 财务
D.
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管理百年课程测试题及答案
综合
• •
38
【多选题】(5分)
激励包含的三个关键要素是____________,____________,____________。
A. 关心程度
B. 努力程度
C. 组织目标
D. 需求大小
• •
39
【多选题】(6分)
企业的基本战略包括_____________战略、__________战略和_____________战略。
A. 总成本领先
B.
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管理百年课程测试题及答案
特殊化
C. 差异化
D. 目标集聚
•
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