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初一上册文言文复习课教学设计

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初一上册文言文复习课教学设计【教学目标】

1. 使学生了解和掌握通假字、古今异义词、一词多义、词类活用等词法现象以及判断句、倒装句等特殊句式。 【教学重点难点】

1.使学生了解和掌握通假字、古今异义词、一词多义、词类活用等词法现象以及判断句、倒装句等特殊句式。 【教学设计】 一、 导入新课

文言文在我们整个初中语文教学中占有相当重要地位,无论是在期末考试还是将来中考中,它都占了较大比重。今天我们就一起来复习一下我们学过几篇文言文中重点字词和句式。 二、、整理归纳重点文言实词

首先,我想请几位同学来解释一下以下几个词语意思。 1、 通假字

① 项为之强

② 诲女知之乎

③ 知之为知之,不知为不知,是知也。 ④ 裁如星点

这四个词语在解释时候有一个共同特点,同学们发现没有,他们都解释为……通……,……意思。所以这些都是什么字?(通假字)很好,在古代汉语中,有些字可以用声音相同或相近字来代替,这些代替字就是通假字。如“强”和“僵”读音上很相近,古人就用“强”来代替“僵”,但是读时候通哪个字就读哪个字音。通假字我们文言文中一个重要词法现象。

2、 古今异义词

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在熟悉了什么是通假字之后,我们再来看一个词语 唯危楼一座 古义: 今义:

所以这是一个什么字(古今异义字)。很好,随着时代和社会发展,许多词语虽然字形相同,但它意义和用法却发生了巨大变化,这样字就叫做古今字。古今异义字也是我们文言文重要词法现象之一,为了加深同学们对古今字理解,我们来做几个练习。

去后乃至 古义: 今义: 与友期行 古义: 今义: 居十日 古义: 今义: 除了通假字和古今异义词之外,还有一种词法现象是我们比较熟悉,我们一起来看一下

暮而果大亡其财 丢失 马无故亡而入胡 逃跑

3、这在词法现象上属于什么?(一词多义)在文言文中,一个词语有可能有多个意思,这就需要我们根据文章内容来选择词语具体意思,下面我们来实际操作一下。

① 故时有物外之趣 ② 独以跛之故 ③ 温故而知新

① 必将有盗

② 其马将胡骏马而归

4、上面三种词法现象我们比较熟悉,还有一种词法现象我们平时接触比较少,有哪位同学知道呢?(词类活用)

我们哪里用到了,对“天雨墙坏”中“雨”,名词作动词,下雨

鞭数十 鞭打 名词作动词

智子疑邻 认为……聪明,形容词意动用法

熟悉了四种文言词法现象,下面我们来做一下练习,看看下面词语属于哪种

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词法现象?

始一反焉 尊君在不

元方入门不顾 回头看 三顾茅庐 看望、拜访

率妻子邑人来此绝境 妻子儿女 男子配偶 传不习乎?

其实文言文不仅有特殊词语,还有特殊句式,下面我们一起来分析一下文言文几种特殊句式。首先看到第一个句子。 过中( )不至,太丘舍去,( )去后( )乃至。 这在句式上称为省略句。很好,省略句是我们文言文中一种重要句式,文言文中有些句子会省略一些成分,在翻译时候需要我们补充上去,我们再来做两个句子。 孙公子禹年与同人饮( )楼上。 ( )待君久不至,( )已去。

除了省略句之外,我们在学习《山市》这篇文章时,我重点讲过一个句式,还记得吗?……者,……也。对了,就是判断句。 判断句有几种句式,四种,……者,……;……,……也‘……者也;……者,……也。下面我们来看一个句子

奂山山市,邑八景之一也。(判断句,句式为……,……也) 我们再来看一个句子

廉颇者,赵之良将也。(判断句,……者,……也)

文言文中还有两种句式,我们平时接触比较少,等以后学上去我

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们会慢慢掌握,在这里我简单给大家介绍一下。

如私拟作群鹤舞于空中,我们现代汉语语序应该是怎样啊,私拟作群鹤于空中舞,这种语序发生了颠倒句子就是倒装句。 如我们刚才分析过那句孙公子禹年与同人饮( 于 )楼上。而我们现代汉语语序则是孙公子禹年与同人( 于 )楼上饮。所以这既是一个省略句又是一个倒装句。

还有一种句式,我平时上课时候没怎么提到,现在我们一起来看一下。舌一吐而二中尽为所吞。为……所……,被……所……,这种在行为上表示被动句子,就是被动句。为……所……有时候也可以作为被动句标志。

对四种句式有一定了解之后,我们来做一下联系,巩固一下所学四种知识点。

将下列文言文句式,按要求归类

① 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 ② 一日,见二虫斗草间。 ③ 城北徐公,齐国之美丽者也。 ④ 和氏璧,天下所共传宝也。 ⑤ 兔不再来,而身为宋国者笑

⑥ 中有楼若者,坊若者,堂若者,历历在目。 A. 属于判断句 B. 属于省略句 C. 属于倒装句 4 / 6

D. 属于被动句 总结:

今天我们主要复习了文言文四种特殊字词和四种特殊句式,回去以后大家把我们发下来那张文言文试卷特殊字词部分做好。

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