小学四年级语文下册《短诗三首》课后作业

小学四年级语文下册《短诗三首》课后作业

一、 看拼音，写词语。

mài suì tián ɡěnɡ ɡuī cháo bà zhàn zhuì luò

táo shā qiān zǒu bái é chónɡ luǎn kēnɡ wā

二、 给加点的字选择正确的读音，用“√”画出来。

n） 弯曲 xì气氛（fēn fè（qū qǔ） 系铃铛（jì） ．．．ng nìng） 家雀角色（jiǎo jué） 宁可（ní（qiǎo què）儿 ．．．

三、 形近字组词。

曰（_______）饭（_______）弱（_______）衔（_______）帝（_______） 日（_______）返（_______）溺（_______）街（_______）旁（_______）

四、 先把下列词语补充完整，再按要求填空。

临危不（______） 局促（______）（______） 精（______）报（______） （______）（______）不迫 （______）而不舍 眉（______）眼（______） 和（______）可亲 （______）（______）不息 1.描写人物神态的词：______________________。 2.描写人物品质的词：______________________。

五、 选词填空。

欺负 欺骗

1．鹅要是凭这点来（______）人，我们可不答应。

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2．狡猾的狐狸又一次（______）了乌鸦，让它嘴里的肉掉在了地上。 赶快 飞快

3．时间不早了，我们（______）走吧。

4．他（______）地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。

因为……所以…… 虽然……但…… 不是……而是…… 5．（______）我不敢骑在牛背上，（______）我敢用手去摸牛背背。 6．或许明天飞过这条路线的，（______）老鸟，（______）小鸟了。 7．（______）所有时间里的事物都永远不会回来了，（______）我们要珍惜时间。

六、 文学常识填空。

冰心，原名____，福建闽侯县人，现代著名______，儿童_______，作品有诗集____、_______等。今天我们所学的课文《短诗三首》就是选自诗集________。《繁星》、《春水》这两本诗集仿用印度诗人________《飞鸟集》的形式，吟咏自然、讴歌母爱、抒发生活的感悟。

七、 课内阅读。

在天晴了的时候，请到小径中去走走：

给雨润过的泥路，一定是（凉爽 爽快）又温柔； （炫耀 照耀）着新绿的小草，一下子洗净了尘垢； 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头， 试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透； 抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游， 把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。 1．在括号里选择正确的词语，打“√”。

2．“垢”用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法应先查______部，再查______画。“垢”在字典里的解释有：①污秽，肮脏；②脏东西；③耻辱。“尘垢”中的“垢”应该选用第______种解释。 3．该片段选自诗歌______________________，作者运用____________、

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__________等修辞手法，描绘了雨后天晴时的景色。诗中依次写了雨后的____________、____________、____________、____________等景物。 4．下列对诗歌的赏析全面、正确的一项是（ ） A．诗歌表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。

B．诗歌表达了作者对大自然的热爱和赞美之情，也表现了作者对恬淡、超脱的生活的向往。

C．诗歌表现了作者对恬淡、超脱的生活的向往。

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参

1、麦穗 田埂 归巢 霸占 坠落 淘沙 牵走 白鹅 虫卵 坑洼

2、fēn qū jì jué nìng qiǎo

3、名曰 吃饭 软弱 衔接 帝王 日子 返回 溺爱 街道 旁边

4、惧 不 安 忠 国 从 容 锲 开 笑 蔼 自 强 局促不安、从容不迫、眉开眼笑、和蔼可亲 报国、锲而不舍、自强不息

5、欺负 欺骗 赶快 飞快 虽然 但 不是所以

6、谢婉莹 作家 文学家 《春水》 《繁星》 戈尔 7、

1．凉爽√ 炫耀√

2． G gou 土 6 ②

3．《在天晴了的时候》 比喻 拟人 泥路 小草 蝶儿 4．B

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临危不惧、精忠而是 因为 《繁星》 泰小白菊 凤