学生行为规范及管理制度

学生思想准则

一、辩证地分析自己。既要看到自己的优点和长处，又要了解自己的缺点和不足，尊重自己真善美的观负责任。做自己的主人，有战胜自己假恶丑的能力。牢自胜者强，自强者胜。埋怨环境，天昏地暗;改变自我，天高地阔。

二、尊重别人，对别人负责任。对别人尊重、理解、关怀、爱护、谅解、宽容，从对别的尊重帮助中获得人生快乐，从和别人融洽和谐的相处中感受人生的自豪与幸福。牢记与人心之间等量交换的定律，己所不欲，勿施于人;己所意欲，尽施于人;只有我为能人人为我。

三、尊重集体、国家，对集体、国家负责任自己既是集体、国家的一个成员也是集体与国家的主人，决不能对集体、国家抱冷漠、无所谓的态度。越是以集体、国家主的身份思考问题，处理问题的潜能越能得到发挥的能力增长也越快。牢记为集体、社会做的实事越的能力越强，才智越广。

学生生行为规范及管理制度

四、充满信心。在学习和生活的征途中，困难和挫折是难免的，即使有百分之一的希望也要付出百分之百的努力。即使失败一千次，也坚信下一次的努力是走向成功的。牢记:“彼我人也，彼能是，我亦能是。”

五、意志坚强，有经受失败、打击、挫折、逆境的心理准备，又有失败打击、挫折、逆境面前不退缩，不屈服，将此看作磨炼自己的机会。

六、胸怀开阔。不陷入鸡毛蒜皮的斤斤计较之中，更不陷入窝里斗的怪圈，大事清楚事糊涂，有吃亏思想，有容人之量。

七、除关注学校生活、教科书学习社会、对世界的问题有较广泛的兴趣。善于政治、经济、教育、文化、科技的广阔信息海洋中，搜集有助于自己学习的教

材，有助于自己勇往直前的信息。

八、能做实事，有潜心实干的精神。在没有更理想的实事可做时，先潜心做好眼前的手中的实事。手中的实事虽不是最理想的，但一定能做成同类事中最好的。牢恶而为之，勿以善小而不为。

学生行为规范及管理制度

九、要有勇气承认错误，有决心改正错误，不断完善自己，提高自己。 十、在与他人的交往中，做到谦恭有礼，包括认真倾听别人的发言。 文明学生标准

一、模范遵守《中学生日常行为规范》和《浚县一中分校学生行为规范及管理制》。

二、有较高的思想境界和文化、心理修养，正确对待批评，积极要求进步，胜不骄，败不馁。

三、对老师、长辈、同学有礼貌，不说脏话、怪话、风凉话。 四、有较好的气质，站有站相，坐有坐姿，走有走相，不乱涂乱画。 五、遵守学校纪律，不旷课，不迟到，不早退，不乱扔碎纸、杂物，不打架，不乱放自行车，不抽烟喝