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教师年度考核表个人工作总结(15篇)

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老师年度考核表个人工作总结(15篇)

老师年度考核表个人工作总结(15篇)

老师年度考核表个人工作总结1 回忆过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面

积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析^p 自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。

二、教学工作方面

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进展教学参考,而且还借阅大量有关

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中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质安康标准合格率达x%以上。在课余运动队训练方面,我带着学生坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长可以让学生训练,使学生可以安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我获得了一定成绩,但也不免存在一些缺乏,我将发扬优点,克制缺乏,争取在新的一年里获得更大的成绩。

老师年度考核表个人工作总结2 一年来,我们严格按照《中小学老师职业道德标准》的要求,落实教育局和学校的工作部署,以突出实际、抓事实、务实效为教学工作的根本原那么,着力培养学生的创新精神和理论技能,以新课改为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学套路,落实教学改革措施,大力推进素质教育。现将过去一年的工作情况总结如下:

一、思想工作

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本人思想端正,热情勤奋,服从领导的工作安排,工作认真负责。我们应该严格要求自己,努力进步自己,以便更快地适应社会开展的形势。我热爱教育,把全部精力和技能都用在学校的教学过程中,自觉遵守职业道德,从而在学生中树立了良好的老师形象。可以和同事积极学习业务,互相学习,互相配合,共同进步教学程度,顾全大局,共同努力。作为一名老师,我更清楚,只有不断充电,才能保持教学的活力。这学期有幸有时机出去学习。经过学习活动,我充实了自己,丰富了知识和见识,为更好的教学理论做好了准备。

二、教育工作

在积极参与教育局组织的新教材培训的同时,我们虚心向有经历的老师和兄弟学校的同事请教经历。在教学中,要认真学习新的教学大纲,深化理解教材,开拓创新,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法灵敏运用到课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究和创新才能。另外,在做好教学的同时,也非常注重教学经历的积累。等我有了经历,就写下来,及时和同事交流。我的论文获得了许多奖项,并发表了。

第三,尊重纪律

我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,主动请假。工作中尊重领导团结同事,正确处理与领导同事的关系。

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平时节俭节约,努力工作,对人真诚,热爱学生,人际关系融洽,从不搞无原那么的纠纷。

老师年度考核表个人工作总结3 成为中学老师已有许多年,而今年的工作又将进到尾声,我不得不对时间的快速消逝感到惊讶。本年度的我,是高一年级xx班的数学老师,现看一年就要结尾,我也将对自己一年的工作进展一个总结。

一、学生教学工作

作为老师,我的教学工作很重要,肩负着把学生教好的责任,我受到的压力是不小的。这一学年来,我备课格外的认真,每一节的课我都做了详细的教案,这样就方便了我讲课。在备课的时候,会把课堂上将要讲到的所有知识全部都写上去,这样备课对教材就会更加熟悉,我可以把课堂知识讲解的更全面,让学生在讲台下面学到更好。工作之余我还会跟旁的老师讨论如何进展教学,讨论教学合适学生的教学方式。

二、作业布置和作业修改

身为学生的老师,而且还是中学老师,我在布置作业上有我自己的方法,我每天布置给学生的作业都是适量适中,因为知道作业过多,起到的效果并不是很好。每周布置两到三次的课堂作业,布置两次家庭作业,让学生完成作业的同时,也可以对书本进展回忆。修改作业是老师的职责,所以学生上交的作业,我都会认真的修改,并指出作业的错处。修改作业也可

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以去理解学生学习的怎么样,知道他们的程度,如此对于我的教学也是有帮助的。

三、组建数学学习小组

高一的学生,还是处在根底的阶段,所以为了让他们的数学打好根底,我组建了数学学习的小组。全班分成六组,每组七个人,每个小组分配一个数学好的学生带着,通过这样的形式去帮助数学不太好的学生。这个举措我施行了一年,到如今也能看到它的效果,全班的一个数学成绩呈现直线式的上涨,班级数学总成绩也比往年都进步不少,这也证明这个方式是对的,可以帮助高一xx班的学生提升数学。

一学年的时间竟过的是这样快的,总结自己一年工作,才发现自己做了很多,尽努力的把老师的工作完成了。本年度我从自己个人工作上获得了更多的经历,教学才能也进一步得到增长,与学生们的相处也相比以前更得人心,建立了良好的关系。新的有新的气象,我相信自己明年的对学生的教学会更上一楼的。

老师年度考核表个人工作总结4 转眼,一个学年的教育教学工作已经完毕了,回忆这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结

一、教学方面

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本学期虽然没有做过什么高程度深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深化细致。平时认真研究教材,力求深化理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的、选择教学方法、进展教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进展二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、学习、互助学习;培养学生单独考虑、合作探究的学习才能。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。向经历丰富的老师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

认真及时修改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。首先我获得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及

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时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联络,为他们创设一个安康良好的环境。

二、班级管理

加强对学生的思想道德教育,继续对学生进展“小学生守那么”和“日常行为标准”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。 加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,进步自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关内容。

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的安康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在理论中去探究总结行之有效的方法经历,使班级管理工作的程度不断跃上新台阶。

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老师年度考核表个人工作总结5 又到了年度考核的时候了,这一年我完成了我的教学任务,也有了一定的教学成果。自己在这一年中积累了一些经历,感觉又有了一点进步。在考核之际,为自己这一年的工作做一个简短的总结,以期来年可以有更大的进步。

一、教学工作

这一年自己按时的完成了教学任务,在每节课上课之前都会做好备课,以免浪费课堂上的时间。在上课之后也会根据同学们的反响情况及时的对自己之后的课程的教学方案进展调整,做出一套最适宜学生的教学方案。这个年纪的学生在上课的时候是很容易就会分心的,自己在讲课的同时也会抽时间去观察一下同学,观察他们认真听课的情况,假设是发现有学生分心会适当的进展提醒,在不打乱自己的课堂节奏的情况下让学生做到认真的听讲。

二、备课工作

想要把课上好的话备课是一定要好好的做的,这样才可以利用好上课的时间。自己也要做好非常充分的准备才可以合理的去应对课堂上会出现的突发情况。自己首先一定要理解课本的内容,备课的“三备”是一定要认真的去做到的。老师的工作就是要化繁为简,把书本上深奥难懂的文字用通俗易懂的语言讲述出来,这样学生才是真正的可以学到知识的。课堂是学

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生的主场,而不是老师的独角戏,一定是要提早做好了准备工作才可以把学生教好的。

三、课后工作

课后的工作就是作业的布置和检查了,这个在教学环节中是同样的重要的。老师就是通过作业的完成情况去理解学生对知识的掌握情况。布置作业也是一门学问,在教学活动中随意哪一个环节都是不简单的。在布置作业的时候要布置一些比拟经典的题目,难度也要有等级变化,这样从根底到难题同学们都可以做好了,才算是真正的掌握了知识了。

我自己在这一年中时刻注意自己的言行,不能让我的一些行为影响到学生。我们老师对学生的影响是比拟的大的,所以更要谨言慎行,不在同学面前做一些不好的事情。在这一年中自己也学习了很多教育的知识,看了很多的书,这样才可以教好学生。想要教好学生从备课到上课的每一个环节都是要把握好的,缺一不可。必需要认真的去对待自己的工作,才可以教育好学生。自己这一年也还是有一些缺乏的,之后是一定要继续的进步的,这样才不会耽误到学生的学习。

老师年度考核表个人工作总结6 经过x个多月工作的磨练,我已经渐渐地适应了幼儿园老师的工作。如今,我把自己几个月来的工作情况作汇报。

一、老师工作方面

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几个月的老师工作让我对这一行业有了一个新的认识:做一个幼儿老师也许不难,但要做一个好老师就很难了。我个人觉得在工作中,我主要做到了两个字“关心”,是的,关心每一个幼儿,无论他是淘气还是捣蛋,在我心中,每一个孩子都是需要关心帮助的个体,这使我得到了每一个孩子的真心的爱的回报。

在工作中,我也得出了以下几点对老师工作的新的看法: 1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

带着一颗“爱心”去工作,可以让孩子觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的间隔 ,同时,他们犯了什么错误,也就容易承受你的教育,很快地加以改正。记得刚开学的时候,我批评过一个叫xx的淘气小男孩,从此以后我觉察他很排挤我触碰他,对此,我并没有从此以后对他不闻不问,反而更靠近他,每天都和他聊他最喜欢的动画片,渐渐的我发现他也开场喜欢我了,这让我觉得,老师有一颗爱心真的很重要。

2、细心、耐心这是做好工作的根底。

教育孩子不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心,在平时的工作中要细心观察,及时发现每个孩子不同的需要。以前我总觉得做幼儿园老师是很轻松的工作,不就是孩子王吗?真正踏上工作岗位,我才感觉到并不轻松,反而还压力重重。你要对三十几个孩子负责啊,于是我从一个

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马大哈没,渐渐变成了会细心观察的人,观察什么呢?当孩子出汗了为他垫上小毛巾;在他感冒时提醒他多喝水等等。学生时代的我还是一个事事都要妈妈操心的孩子,一进入社会就要变成一个照顾三十几个孩子的老师,这当中转变的辛苦只有我自己知道,但我一点也不觉得苦,相反,看到自己的成长我很快乐,我今后还会继续努力的。

二、存在的问题和今后努力方向

回忆检查自身存在的问题,自己还有很多需要学习改良的地方。我是一名新老师,在工作的各个地方都有或大或小的缺乏之处,在备课方面还有很多缺乏的地方,有可能是写的不清楚,也有可能是思路不够详细,在上课方面也有很多的缺乏之处,但是我都会努力进步的,希望我班的小朋友可以学得更多,更好。

所以,今后我要进一步学习备课,上课,以及积极参加各种理论学习,进步自己的工作才能,努力成为一名优秀的幼教工作者。

老师年度考核表个人工作总结7 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动开展为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,

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服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会: 1、要进步教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作:

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正表达老师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理安康教育,开展学生心理;

创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析^p 和综合思维才能的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;

以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促开展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练

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习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

在进展计算才能训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边考虑:题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?计算过程中要求学生做到一步一回头,进展自觉检验。

假如发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析^p 造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。

平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、标准,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养考虑和克制困难的精神。

根据学生的实际情况进展集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进展课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考察,做好学生的补漏工作。

根据教材的特点进展德育浸透,对学生进展有效的品德教育。

把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分开掘学生自己的潜能。

使学生从被动承受的要我学转化为主动的我要学,变学会为会学。

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我要学、学会与我要学并学会都是使学生掌握根底知识的根本技能。

2、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,局部学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进展对学生进展思想教育。

树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。

因此形成自己脑子笨这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

我所教五年级两个班的差生比拟多,他们根底比拟差,学习数学很吃力,屡次测验都没有及格过。

他们主要是对数学产生了畏难情绪。

针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些粗浅易懂的问题为他们提供发言时机,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的时机,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。

这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断进步。

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老师年度考核表个人工作总结8 时间如沙漏,在我们前进的同时,它也在一点一点的减少。现随着又一年时间的过去,我在工作中也得到了许多的成长。

在过去的这一年里,我对自己的教育工作进展了很多的学习和完善,不仅加强了自身的才能和程度,也根据学生和班级的情况适当的调整了自己的方案和方式。现对我这一年中的个人情况总结如下:

一、个人思想方面

作为一名人民老师,思想是我们的根本,也是教育的责任。一年来,在思想上我坚持完善自身的师德师风,严格的在生活中加强自己,并坚持提升自我品德和素质。在一年的时间里我一直积极的关注着国家社会中的大小事,树立自身正确价值观、世界观。并以身作那么,在教育中做好典范工作,引导学生树立正确的思想观念,并培养优良的个人品德。

作为一名小学老师,我深知自身的一举一动甚至思想都会给学生们的思想和习惯带来极大的影响。为此无论是在校园还是生活中,我都坚持自身的作为教育者的思想态度,保持着严格责任感和自我要求,在思想上紧紧的监视自己!

二、教育工作方面

小学的教育重在引导和培养学生们学习和探究的乐趣。为此在教育上我重视扩展,引导学生们看到课本之外的知识,并

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倡导学生畅所欲言,进步学生的课堂参与率,激发学生的兴趣,已经自学的欲望。让学生能做到在课堂上学,在课堂后也能积极的讨论。

此外,我的教育也不仅只放在课堂的几非常钟,利用课堂的时间,我也会抽空和学生们交流和议论,理解学生的想法和问题,做到真正融体,参加班级。

三、自身才能提升

一年来,我也不忘自己要作为一名“学习型老师”的目的。除了日常对备课和课本资料的钻研,利用假期和网络,我也积极的参加了很多教育的培训和听课。这让我在教育方面得到了更多的经历和成长,并针对自身班级的情况,从中总结出了合适班级的教育方式,且如今还在不断的改良!

回忆过去的时间,在教育学生们学习和成长的时候,我自身也在不断的完善和提升自己的才能,但学生一代代进步,作为老师我也会紧随时代的开展,紧跟教育的脚步,不断的前进和成长下去!

老师年度考核表个人工作总结9 转眼间,我在老师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结经历教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民老师”,无愧于这一称号,我现将20xx年度工作情况总结如下:

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一、师德方面

加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断进步自己程度。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的进步。

二、教学方面

虚心请教,强化自我。对于一名老师来说,加强自身业务程度,进步教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学程度有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进展了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进展教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导

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自己的教学理论的同时,我也在一次次的教学理论中来验证和开展这种理论。

其次是从教学经历上。由于自己教学经历缺乏,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因此我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大增强。

第三是做到“不耻下问”

教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。由于学生承受新知识快,承受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去进步自身程度,争取较出色的完成高三语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文根底知识,使自己可以比拟自如的进展教学;另一方面,继续向老老师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学经历的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。

这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老老师学习,我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的进步。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历

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次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的请教力争尽善尽美。一学年的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比拟优异。

三、班主任工作:全心全意,尽职尽责

我所带的xx级x班是我踏上老师,岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开场,我就兢兢业业,把自己大局部时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令那么从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原那么,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。

经过一年多的言传身教,我班学生根本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,获得大量成绩。不谦虚的说xx级x班在学校开展的各项工作获得的成绩都名列前茅,先后获得:学年学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。假如说高一高二我是在培养学生全方面开展,给他

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们打好一个良好的素质根底,那麽如今高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面才能大幅进步的根底之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。

四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我 认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

老师年度考核表个人工作总结10 恍惚中一年完毕了,一年的教学时间也完毕了。我对这两个学期的个人表现非常满意。我在完成学校交给我的教学任务和与父母的沟通方面都做得很好。我也得到了幼儿园领导、学生家长和我班孩子的一致肯定。没有什么比这更让我满足的了。我的努力获得了成果。以下是。

第一,注重全面开展

我对幼儿和我自己都有非常严格的要求,因为我非常理解我们幼儿园的高度,我们是这个城市最成功的幼儿园。父母想

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让孩子赢在起跑线上,肯定想把孩子送去承受全面教育的幼儿园,让孩子从小到大过得顺利。

首先,我是对自己。我永远不会觉得自己已经到了才能的巅峰。我在任何方面

有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿确实是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是肯定要参加的,我要让自己有全面的提升,去全面的开展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。

其次就是对待孩子们,我首先是理解了他们的承受程度,然后按照他们的实际情况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的',这样只需要一个学期,就可以清楚的看出来孩子们的兴趣爱好了。

二、不辞辛苦的追求极致

我有时候经常会在监控里面去看,自己当堂课的教学情况,这样我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后进展反思揣摩,我是希望自己能在工作当中逐渐的进步,而不是永远原地踏步,希望我的教学方法能得到完善,也会主动积极的跟其他班的班主任讨论交流经历,我想要的不过就是让自己满意的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。

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三、加强跟学校、家长的联络

一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联络起来的,没有任何的间隔 ,而我作为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反响的情况,我会第一时间回报给学校,学校有任何的通知,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就需要三方一起严密的联络,才能做到最好的教育。

我会以后的工作当中,更加的努力,扬长避短,争取成为一个人人爱戴的老师。

老师年度考核表个人工作总结11 快乐的光阴总是这么短暂,当在快乐中繁忙的时候,就更让人感受不到时间的流逝了。今年来的情况就是如此。

在幼儿们的簇拥下,我每天都过的非常的充实,非常的开心。而在教育上,我也一直在严格努力,让自己能在教育好幼儿的同时也能好好的保护他们的平安,关注他们的安康。

一年的时间下来,我在xxx幼儿园的教育工作中也有了很多的开展和进步。如今,针对这一年来的情况对自己的做总结如下:

一、教育工作方面

在教育上,我作为幼儿老师,在教育上我擅长引导,在课堂中寓教于乐,利用与幼儿们的互动交流以及各种游戏中带着

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幼儿轻松学习,并在生活中会多多引用,让知识的学习穿插在课堂和生活当中,让幼儿们更简单、更结实的掌握学习下的知识。

此外,在今年的课堂中我们非常注重安康和卫生的教育。在这类教育上,我不仅利用图书和多媒体引导幼儿们认识细菌,理解细菌的危害。还配合保育老师,在平时的保育工作中监视幼儿做到勤洗手,认真使用洗手液等等。较好的培养了我班的卫生习惯。

并且,除了知识教育外,我也同样在身体锻炼上下了很大的功夫。在日常的中保证了幼儿的根本运动量,认真处理幼儿们运动后的出汗问题,保证了幼儿的身心共同开展。

二、班级管理方面

在班级的管理方面,我通过在班级中找准定位,认真的融入到班级中。并在班级里积极引导,树立良好的班级风气和团结性,让xxx班成为一个优秀,团结的小集体。尽管在班级中有时候也会出现一些小摩擦,但在认真的教育后,幼儿们也能认真理解自己的错误,并能在团体活动中学会互相配合,共同完成游戏和活动。

三、家长的联络方面

在家庭方面,我会定时保持与家长们的联络,每天在家长群发送教育时的影片和活动场景,并根据季节情况发送一些的

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常见幼儿疾病的常识和预防知识,提醒家长们在生活中注意幼儿的安康保护。

并且,在教育方面,幼儿家长也积极的配合我们,让幼儿们能在生活中保护良好的习惯,做到全面的教育和引导。

如今,一年的时间下来,我对于我们xxx班的幼儿们有了更深的理解,也明白了自己该向什么方向去开展,在下一年新学期的工作中我会更加努力,为国家培育出优秀的人才幼苗!

老师年度考核表个人工作总结12 自从成为一名老师,一份荣耀的责任就深深的刻进了我的心中——“成为一名优秀的人民老师!”为了能达成这个目的,一直以来我一直都在教育上严格的要求自己,积极的改良自己。并在教育工作中认真的教诲好自己自己的学习,并同时也在不断的完善自己。

如今,一年的时间将近完毕,回忆近两个学期的工作情况,我对自己也有了一些感受,在此我对自己的情况做个人工作总结如下:

一、个人的教育方面

在教育的工作中,我针对班级内两级分化的情况进展了严格的改良和调整。在教育上,我及时的与班上成绩较差的学生进展谈话,理解他们目前的情况与消极懈怠的情况。为此,我针对本机的情况制定了严格的教学方案,并在些教案的时候也着重考虑根底差的同学,对一些常见和重要的根底进展拆开讲

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解。在学习上既对理解的学习进展了一定的稳固,也带动了根底不佳学生的兴趣。并且,我也在教育上积极鼓励,多多点名解答一些简单问题,培养学生的兴趣和信心。

此外,我也一直着重加强一些优秀学生的培养,并让他们带动一些根底较差的学生学习,以优带差的调整学生,加强管理要求,进步学生的自觉性。

二、班级的管理上

在课堂上,我积极发挥班干部的作用,让管理的班干部主动的去维持课堂上的班级情况,加强他们对责任的认识,并加强对其他学生的要求,维持班级的纪律要求。并多加鼓励和赞赏,让学生们能逐渐习惯严谨的课堂气氛。

三、思想和其他方面的引导教育

在自己的思想上,我严格的遵守自身的师德师风,无论在工作中还是生活中都严格的要求自己。让自己能成为学生眼前行动和自觉的典范。此外,在作业的修改上,尽管工作较多,但我也一会保持着良好的字迹留下评语,并鼓励学生改良潦草的字迹,写出漂亮的作业。

一年来,我积极的教诲学生,努力将自己理解的知识仔细的教诲给他们。并且,自身也在不断的加强,让自己的才能和知识不断的累积。如今,20xx年已经完毕了,但我会更进一步的坚决自己的道路,让自己能成为一名出色的人民老师!

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老师年度考核表个人工作总结13 20xx年,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。转变思想,积极探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研工作方面的收获:

一、理论每一次的教研活动

都在理论与理论的交流中实实在在地展开,让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经历和方法,收获着太多太多的真知灼见。

二、细致当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进展评课研讨

在研讨中,每位老师都可以从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习效劳,老师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收别人的提问关键处,使我们听课、评课的程度再上一个高度。

三、自我提升教研

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使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要进步的更多更多,默默的告诫自己:努力和加油是如今必须做好的。下学期,我努力的方向为以下几点。

1、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格每位老师都是课堂教学的理论者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探究的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都可以充分开展作为教学改革的根本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同开展的过程。在平时教学中重视关注学生,与学生的交流,沉着对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。

2、课堂之外,多学习,多反思,多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格,日渐成熟时不忘积极进展理论探究,实现理论与理论的相辅相成。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准那么,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。

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走进21世纪,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。

老师年度考核表个人工作总结14 临近年末,回首20xx年,我地完成了本学期的工作,回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在教研员和校领导的指导下,我的教学思想和教学程度都得到了很大的进步,并获得了一些成绩。

但也存在缺乏,为了使我在今后的教育教学工作中获得更大的进步。

下面我将这一学期的工作总结如下: 一、政治思想方面:

自参加工作以来,我一直拥护中国____的领导,热爱社会国家,忠诚党的教育事业。

我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学老师职业道德标准》,严格要求自己并认真学习有关教育教学理论。

我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,积极参加校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

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我关心保护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面开展。

我努力做好本职工作,并在完本钱职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断进步自己的教育教学程度。

二、教育教学工作方面:

老师是学生学习的促进者,学习才能的培养者,更是学生人生的引路人。

老师的任务是教书育人,但不能只做一个教书匠,更要做个教育者。

详细做法如下:

1、课一前认真钻研教材,备深备透每一节课。 2、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。

3、利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工作。

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对后进生努力做到从友善开场,比方,多做思想工作,从生活上关心他。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。

4、热爱学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

在教学工作中,我努力进步自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。

我信奉亲其师,方能信其道。

只有真正地关心学生、保护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。

在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。 三、工作出勤方面: 我热爱自己的本职工作。

从不因为个人的私事耽误自己的工作。

平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。

在本学年度,没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章。

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四、获得的成绩

在本学年的工作中,我获得了一定的成绩。

本学年所带着的班级无论是纪律还是学习都获得了较大的进步。

在教学工作上,我擅长总结,积极撰写论文,论文《让我们的英语互动课堂鲜活起来》获得了恩平市20xx年教学论文二等奖。

当然金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。 例如:对局部学困生转化工作还不够成功,班级管理经历还不够成熟等,而这些问题,希望在以后的教育教学工作中不断地解决。

老师年度考核表个人工作总结15 该怎么来形容这一年的光阴匆匆呢,该怎么来形容这一年我成为一名小学语文老师的感受呢,这其中更多感受说不清楚也道不明白。我想更多的应该是充满自豪和骄傲的。因为从小我就立志要成为一名人民老师,后来我又爱上了语文专业,再到后来通过我的努力和对梦想的不懈追求,我就成为了一名xx小学里的一名语文老师。

作为一名小学语文老师,在过去的一年里,我为了给学生们做一个好的典范,我一直都在以身作那么的教诲孩子们,不

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仅时刻保持自己认真严谨的工作作风,还告诫时刻谨遵学校对老师的要求和标准,为争当一名合格而优秀的老师而努力着。

在过去的一年里,xx班级在我的带着下,不仅拿到了语文成绩年级第一的成绩,还获得了20xx年xx地区语文创意最正确优秀作文奖,我相信在接下来的一年里,还将会有更多不菲的成绩。

从我成为一名老师的那一刻起,我就始终记得自己是一名人民老师,我的职责是什么,我的责任又是什么。我身上肩负的不仅仅只是培养祖国花朵的责任,还肩负了一个个家庭的希望,这些家庭仅仅只是为了挣取到孩子们的学费,就已经活得很辛苦了。

在过去一年的时间里,我陪同xx班的班主任做了两次学生们的家访工作。一来是为了更好的理解同学们,二来也是通过家访对孩子们的学习起到一个建议和帮助的作用。

在这两次的家访中,我理解到很多家长的不容易,他们有的是农民工,经常会在烈日炎炎下进展高空作业的工作;有的是环保员,经常会在凌晨三四点钟的时候,在大街上进展清洁工作;有的是工厂的工人,他们经常会不分昼夜、日夜颠倒的在工厂进展着加班工作。不管他们从事于哪行哪业,不管多么辛苦,他们也都只希望自己的孩子可以过上更好的生活,可以从一所名牌大学里毕业,可以有一个好的将来。所以,在理解

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到这么多家长真实的想法之后,我就更加的清楚了自己作为一名老师的责任和担当。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我愿做一支燃烧自己直至成灰烬的蜡烛,即使只剩下一丝微弱的光辉,也要照亮孩子们前方遥远且黑暗的路途。我愿奉献自己的青春,奉献自己的学识,奉献自己全部的力量,用自己的毕生所学和无限热情来指引孩子们走上一条正确且光明的大道。

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