日期: 级组: 活动名称: 活动领域: 活动目标 小班级
幼儿园教学活动教案
周次 教师 第 周 2014年 月 日 瓶子不乱扔 社会 1、知道用过的瓶子不乱扔,感知废旧瓶子可以再利用。 2、初步建立环保意识。 活动准备 1、《幼儿用书》 2、情景图片:一堆瓶子、瓶子再利用的生活照片。 活动过程 1、图片导入。 出示一堆瓶子的图片引导幼儿观察,提问:这是什么?这些脏脏的瓶子放在这里会怎么样?那该怎么办? 2、瓶子不乱扔。 (1)提问:请你看看这些小朋友是怎么做的?想一想他们这样做对吗?请幼儿打开《幼儿用书》中《瓶子不乱扔》这一页,看一看、说一说图中小朋友在做什么,这样做对不对? (2)想一想,皮鞥子还可以做什么用?教师出示人们将瓶子再利用的照片引导幼儿观察,提问:这些人用瓶子做了什么?你觉得漂亮吗? (3)教师小结:原来,废旧的瓶子也有很多用途,我们不能把它乱扔乱放。 3、完成《幼儿用书》。 请幼儿打开《幼儿用书》中的《瓶子不乱扔》,观察图片后在正确行为的旁边贴上笑脸,在不正确行为的旁边贴上哭脸。并通过多媒体课件展示与保护环境相关的教学内容,清华幼儿的环保意识。 活动反馈
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