阳光一小时活动计划及实施方案

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻\"一切为了学生 ,健康第一\"的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。 一、指导思想

深入贯彻落实、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神和切实保证中小学生每天一小时校园体育活动精神，牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想；高度重视学校体育的重要性，充分认识落实中小学生每天体育锻炼时间的重要意义；促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高. 二、活动原则

1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则：每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟左右。

3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。 4、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带

班活动时，带班老师要有高度的责任心。 三、统筹安排各项体育工作

（一）“每天锻炼一小时体育活动”领导小组： 组 长： 副组长： 成 员： （二）时间安排

活动时间安排如下（组织老师可视具体情况自行安排活动内容）：

活动项目 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 周一 60分钟 20分钟 20分钟 20分钟 20分钟 20分钟 周二 60分钟 60分钟 60分钟 60分钟 20分钟 20分钟 周三 20分钟 20分钟 20分钟 20分钟 60分钟 60分钟 周四 20分钟 20分钟 20分钟 20分钟 20分钟 20分钟 周五 60分钟 60分钟 20分钟 20分钟 60分钟 60分钟 备注：安排20分钟活动时间的夏季从13：20-13：40，冬季从12：40-13：00后；安排60分钟活动时间的夏季从13：20-13-14：20，冬季从12：40-13：40。 （三）场地安排 一、二年级:前操场

三、四年级:内操坪 五、六年级:后操坪

具体位置由体育老师安排,灵活处理。 （四）班级特色活动内容安排:

班级特色活动以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。 1.一、二、三年级:

①有趣的瓶子。(每位学生准备一个空矿泉水瓶子,可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。如:砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈等)

②神奇的报纸。(每位学生准备一张报纸,可用顶、翻、踩、折、掷等方法,用报纸做游戏。如:踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、翻斗龙等)

③各种动物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鸭子走、螃蟹爬、虾子 退、青蛙跳、兔子跳等,可练习,也可进行小型比赛。

④短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等) ⑤素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等

⑥练习体育课所学广播操及其它内容。

⑦《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳 2.四、五、六年级:

①游戏(贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等)

②长绳。(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。如:单人单

跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)

③素质练习。如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等 练习体育课所学广播操及其它内容。

④《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳

⑤球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。 四、活动要求

1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。 六、注意事项

1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。 2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。