教育最新K12江苏省丹阳高级中学2017-2018学年高二物理上学期期中试题(无答案)

江苏省丹阳高级中学2017-2018学年度第一学期期中考试试卷

高二物理（创新16班）

第Ⅰ卷 （选择题 共69分）

一、本题共23小题，每小题3分，共69分．在每小题给出的四个选项中，只有—项符合题意要求。选对得3分，不选、多选、错选均不得分。将答案填写在答题卷上． 1．关于参考系的说法中正确的是 A．参考系必须是静止不动的物体

B．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体 C．参考系必须是固定在地面上的物体

D．参考系必须是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体 2. 下列关于质点的说法中，正确的是

A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义 B．只有体积很小的物体才能看作质点 C．凡轻小的物体，皆可看作质点

D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点 3．如图,一物体沿三条不同的路径由A到B,下面关于它们的位移的说法正确的是 A. 沿Ι较大 B.沿Ⅱ较大 C.沿Ⅲ较大 D.一样大 4. 以下计时数据表示时刻的是 A．上午8:00开始上课

B．《焦点访谈》节目每次播出大约20分钟 C．校运动会女子100m赛跑的最好成绩是13s D．我国实行每周工作40小时的劳动制度

5. 有四个在一条直线上都做匀速直线运动的物体，它们的速度分别如下，则其中速度最大的是

A．10 m/s B． km/h C．一20 m/s D．0.72 km/min 6. 下列说法正确的是

A．平均速度就是速度的平均值，且只有大小，没有方向 B．瞬时速度的大小有时简称速率 小学+初中+高中

小学+初中+高中

C．速度方向不变的运动是匀速直线运动

D．汽车以速度v1经过某一路标，子弹以速度v2从筒射出，v1和v2指平均速度

7. 如图所示，用细线悬挂一个匀质小球靠在光滑竖直墙上．如果把线的长度缩短，则球对线的拉力FT、对墙的压力FN的变化情况正确的是 A．FT、FN都不变 B．FT减小、FN增大 C．FT增大，FN减小 D．FT、FN都增大

8. 根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是 A．时间间隔 B．位移 C．加速度 D．平均速度 9. 下列说法中正确的是

A．物体的速度改变量越大，加速度越大 B．物体在单位时间内速度变化越大，加速度越大 C．物体速度大，加速度也大 D．物体速度为零，加速度也为零

10．直线AC的中点为B，物体沿AC作直线运动，AB段的平均速度为6m/s，BC段的平均速度为4m/s，那么它在AC段的平均速度为

A. 4.8m/s B. 5.0m/s C. 5.2m/s D. 10m/s 11. 下列各个图象中，描述物体做匀加速直线运动的图象是

12. 某质点的位移随时间变化的关系式是：X＝4 t＋2 t，s 与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为

A．4m/s与2m/s B．0与4m/s C．4m/s与4m/s D．4m/s与0

13. 一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离为L时，速度为V，当它的速度是v/4时，它由静止沿斜面下滑的距离是

22

2

2

v v s s O (a)

t O (b)

t O (c)

t O (d)

t 小学+初中+高中

小学+初中+高中

A．L/16 B． 2L/16 C．L/8 D． 3L/8 14．下列说法正确的是

A．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的 B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

D．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在

15. 人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动,如图所示，以下说法正确的是 A．人受到重力和支持力的作用 B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用 C．人受到的合外力不为零

D．人受到的合外力方向与速度方向相同

16. 如图所示，物体A、B和C叠放在水平面上，水平力为Fb＝5 N，Fc＝10 N，分别作用于物体B、C上，A、B和C仍保持静止，以F1、F2、F3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小，则

A．F1＝5 N，F2＝0，F3＝5 N B．F1＝5 N，F2＝5 N，F3＝0 C．F1＝0，F2＝5 N，F3＝5 N D．F1＝0，F2＝10 N，F3＝5 N

17、用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°，如图6所示．则物体所受摩擦力

1

A．等于零 B．大小为mg，方向沿斜面向下

2C．大小为

3

mg，方向沿斜面向上 D．大小为mg，方向沿斜面向上 2

18. 用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态，如图7所示．若AC能承受的最大拉力为150 N，

BC能承受的最大拉力为105 N．那么，下列不正确的说法是

A．当重物的重力为150 N时，AC、BC都不断，AC拉力比BC拉力大 B．当重物的重力为150 N时，AC、BC都不断，AC拉力比BC拉力小 C．当重物的重力为175 N时，AC不断，BC刚好断 D．当重物的重力为200 N时，AC断，BC也断 19. 对下列现象解释正确的是

A．在一定拉力作用下，车沿水平面匀速前进，没有这个拉力，小车就会停下来，所以力是物小学+初中+高中

小学+初中+高中 体运动的原因

B．向上抛出的物体由于惯性，所以向上运动，以后由于重力作用，惯性变小，所以速度也越来越小

C．急刹车时，车上的乘客由于惯性一样大，所以都会向前倾倒

D．质量大的物体运动状态不容易改变是由于物体的质量大，惯性也就大的缘故 20. 在以加速度a匀加速上升的电梯中，有一质量为m的人，下列说法中正确的是 A．此人对地板的压力大小为m(g＋a) B．此人对地板的压力大小为m(g－a) C．此人受到的重力大小为m(g＋a) D．此人受到的合力大小为m(g－a) 21. 下列说法正确的是

A．起重机用钢索加速吊起货物时，钢索对货物的力大于货物对钢索的力 B．子弹能射入木块是因为子弹对木块的力大于木块对子弹的阻力 C．大人与小孩相撞时，大人对小孩的撞击力大于小孩对大人的撞击力 D．将图钉按入木板，图钉对木板的力和木板对图钉的力大小是相等的

22．一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连．小球某时刻正处于图4所示状态．设斜面对小球的支持力为FN，细绳对小球的拉力为FT，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是

A．若小车向左运动，FN可能为零 B．若小车向左运动，FT不可能为零 C．若小车向右运动，FN不可能为零 D．若小车向右运动，FT不可能为零

23．如图所示，A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的物体，实验得出的两个加速度a与力F的关系图线，由图分析可知 A．两地重力加速度是gA>gB B．mAC．两地重力加速度是gA < gB D．mA>mB

第Ⅱ卷 （非选择题 共31分）

二、解答题：本大题共3小题，共31分，解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，若只有最后答案而无演算过程的不得分．答案写在答题卷上。

24.（6分）在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．

(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的________(填字母代号)． A．将橡皮条拉伸相同长度即可 小学+初中+高中

小学+初中+高中

B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

(2)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)．

A．两细绳必须等长

B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

25.（7分）水平面上有一物体，在外力F的作用下从A到B由静止开始做加速度为2 m/s的匀加速直线运动，AB之间的距离为4m，求： （1）物体从A到B所用的时间。 （2）物体到达B处时速度的大小。

（3）若在B处撤去外力F，此后物体在阻力作用下以大小为1 m/s的加速度作匀减速直线运动，2s后物体距B多远？

26（9分）. 为庆祝期中考试的来临，省丹中创新部高二16班同学在校园开心地放起了美丽的焰火。按照设计要求，装有焰火的礼花弹从专用炮筒中竖直向上射出后，在3s末到达离地面 m的最高点，随即炸开，构成各种美丽的图案。假设礼花弹上升过程中只受重力和空气阻力，且空气阻力大小不变，g取10m/s。求： (1)礼花弹从炮筒中射出时的初速度大小v0； (2)礼花弹上升过程中的加速度大小a； (3)阻力大小与自身重力大小的比值k。

2

2

2

F A

B

F 小学+初中+高中

小学+初中+高中

27（9分）. 传送带以恒定速度v＝4 m/s顺时针运行，传送带与水平面的夹角θ＝37°。现将质量m＝2 kg的小物品轻放在其底端(小物品可看成质点)，平台上的人通过一根轻绳用恒力F＝20 N拉小物品，经过一段时间物品被拉到离地面高为H＝1.8 m的平台上，如图所示。已知物品与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 m/s，已知sin 37＝0.6，cos 37＝0.8。求：

(1)物品在传送带底端刚用恒力拉动时的加速度大小是多少？ (2)物品从传送带底端运动到平台上所用的时间是多少？

(3)若在物品与传送带达到同速瞬间撤去恒力F，求物品还需多少时间离开传送带？

0

0

2

小学+初中+高中