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优秀少先队员自我介绍(6篇)

来源:钮旅网

优秀少先队员自我介绍

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!沐浴着鲜花的芬芳,身穿着节日的盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日,“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻,我的心情格外激动,在此,谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位来宾表示热烈的欢迎,向亲切关怀我们的辅导员老师表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。向全体少先队员致以亲切的问候。

  尊敬的辅导员老师,在过去的岁月里,你们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。让我们真诚地道一声:老师,你们辛苦了!

  弹指间,光阴已去,一切都化为遥远的往昔。曾经,在国旗下带上红领巾的那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我们要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们一直努力着,认认真真学习、踏踏实实做人,始终以有礼守序,好学快乐为宗旨严格要求自己!

  同学们,只有把握现在,才能创造出辉煌的未来。就让我们一起努力吧!努力学习知识、学习合作、学习创造,在德智体美劳等方面全面发展,以新的要求,新的步伐。踏上新的征程,在这美丽的校园,让我们以崭新的姿态,迎接新的挑战吧 。

  最后祝庆祝活动成功!祝辅导员老师身体健康!祝少先队员们节日愉快!

  谢谢大家!我的发言完毕

优秀少先队员自我介绍

  我叫陈兴昊,江都市实验小学三年级(11)中队的学生,现担任三(11)班班长、中队委员。我性格开朗活泼、爱好广泛,是个充满活力的阳光少年。

  四年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做主义的事业的人。这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。

  作为一名班干部,我处处严格要求自己,以身作则,积极协助老师做好班级工作,是老师得力的小助手。我热爱集体、关心同学,只要同学有困难,我都会主动地伸出援助之手。记得那是在二年级的时候,管宇同学生病了,因为怕落下课,病未痊愈就来上课,我不但帮他补了前面的课程,还连续好几天中午不回家,留在教室里陪他吃饭帮他复习功课。为了丰富同学们的课余生活,我还经常把自己珍藏的书籍、报纸带到班级让同学们共同阅读共同进步。把家里的花卉带到班级,美化环境。

  在学习上,我勤奋刻苦。我把学习当作一件快乐的事,做事有始有终,精益求精。上课认真听讲,积极开动脑筋举手发言。及时完成家庭作业,而且字迹清楚、工整。我特别喜欢动脑筋,尤其喜欢攻克各科的难题,因此,一直受到老师和同学们的赞赏,成为同学们学习的榜样。

  在家里,我还是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸妈妈的好帮手。平时我做完作业后,经常帮妈妈做一些简单的家务活。整理自己的房间,书架等等。因为妈妈从小就教育我:无论什么样的人,如果小事做不好,那么大事也不会做成。所以,我一直保持着自己的事情自己做的习惯。

  我在学习之余,经常爱看书,读报,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、各个名著、经典童话、儿童文学……知识面越来越宽,读书让我了解了科学的道理,读书让我尝到了知识的甘甜,使我在知识的海洋里自由的游弋。有一次,我的作文《老师的眼睛》在扬州市比赛时荣获一等奖,消息传来时,我心里十分激动,但我知道,这个时候不能表现出来,要不然,别的同学还以为我十分骄傲。一但我失去了威信,那么我的损失可大了。

  德、智、体、美全面发展的我,兴趣可广啦。手风琴、绘画、乒乓球、奥数、写作等等。只要学校开展的各项活动,我都积极参加,同时也取得了一些可喜的成绩。

  一至五年级连续被评为“三好学生”,20xx年5月被评为“优秀儿童”和“优秀小演奏家”,20xx年12月参加航模比赛获三等奖,20xx年1月参加第二届英语节英文歌曲演唱比赛获三等奖,20xx年6月被评为“故事大王”,20xx年1月参加英文歌曲比赛获二等奖,同时参加英语挑战无极限获三等奖,20xx年6月参加“未来之星”比赛获“优秀小歌唱家”,9月顺利通过硬笔书法三级的考核,12月参加英文故事比赛获一等奖,20xx年习作《老师的眼睛》获扬州市一等奖。

  虽然我取得了一定的成绩,但我并不满足我现在的成绩,我要超越自己,攀登更高的山峰,努力成为一个真正的“十佳少年”。

优秀少先队员自我介绍

  我叫,今年9岁,是四年级三班的学生,在班级中担任学习委员兼数学课代表。从20xx年6月份来,在学校领导和老师们的辛勤培育下,自己思想上、学习上都取得了很大的进步。下面,我就从以下三个方面把自己的思想、学习情况向大家汇报一下:

  一、严格遵守学校的各项规章制度,积极做好班级工作。

  作为学习委员的我,严格履行自己的职责,在各方面严格要求自己,不辜负老师和同学们对我的期望,思想上、行动上始终和学校保持一致,严格遵守学校的各项规章制度,积极稳妥地做好班级工作,处处起模范带头作用,时刻提醒自己要做个品学兼优的好学生。思想上,热爱中国党,热爱祖国,热爱学校,热爱班集体;行动上,刻苦学习、积极工作当好老师的助手,每天按时到校收发作业,维持课间纪律,争着做值日,帮助学习困难的同学克服缺点,复习功课,努力赶超优秀的同学。我带领几名同学成立了黑板报小组,自己设计的黑板报得到了各位老师的一致称赞,“六一”儿童节我们演出的节目《傣族姑娘在水边》荣获一等奖,假期中,我们自己发动成立了卫生小队,定期清扫卫生,受到公寓老师们的好评。在我的号召下,全班同学都争相参与学校组织的各项活动,并取得了突出成绩。

  二、掌握科学的学习方法,努力提高学习成绩。

  学习是一名学生的天职,我觉得,学习成绩最优秀的学生,往往并不是头脑最聪明的学生,最重要是,他们知道怎么充分发挥自己的潜能。平常我注意做好以下几点:1、学习时间之内专心致志,聚精会神;2、处处都是学习场所,走到哪儿学到哪儿;3、有思考地行阅读;4、合理的安排学习时间;5、做好笔记,用好笔记,6、保持作业认真整洁;7、勤于思考,不懂即问;8、不断进行自我测验;9、每天超额完成学习任务。由于注意了学习方法,本学期期中我取得了级部第四名的优异成绩。

  三、培养广泛的爱好,锻炼自己的“五自”能力,促进德、智、体、美、劳全面发展。

  我的爱好比较广泛,看课外书、画画、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,20xx年12月,荣获“科技创新手抄报”二等奖,“可爱的祖国手抄报”一等奖,“国庆征文”一等奖,“孝心格言”活动三等奖,同年6月被评为“第一届十佳优秀少先员”,20xx年6月在团组织的“新世纪畅想”画廊绘画比赛中荣获最佳创作奖,八月份“我的假期生活”作文比赛中荣获二等奖,九月份在“让科学放飞——科幻说”大赛中我写的《面包车》获二等奖,,10月份在“龙塔杯”庆“十一”爱国征文比赛中我的《美丽的九龙河》获一等奖,11月份,在“新世纪我能行”体验教育征文活动中获一等奖,在近期举办的书法展评中,我的钢笔字获一等奖,绘画获二等奖,在古诗文比赛中荣获一等奖,在手抄报比赛活动中我的《小雨点》报荣获一等奖。在老师们的辛勤培育和自己的努力下,连年被评为三好学生。

  在这次“十佳少先队员”评比活动中,如果我有幸评为学校的十佳少先队员,我将再接再励,以饱满的热情,崭新的姿态,不断进取,向更高的目标前进。如果我不能入选,说明我离“十佳少先队员”的要求还有一段距离,我将更加发奋学习,更加完善自己,努力提高自身素质,争取以优异的成绩使自己成为一名合格的“十佳少先队员”。

  谢谢大家!

优秀少先队员自我介绍

  徐龙斌,男,出生于20xx年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

  一:勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。

  二:心系灾区同学,慷慨解囊。20xx年四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并积极主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

  三:老师的助手,同学们的知己。身为班上的小队长,徐龙斌同学一直勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务----购白手套。不到半天的时间他就买 来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

  四:兴趣广泛,全面发展。徐龙斌同学兴趣广泛,除大量阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他现在已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

  五:积极参加社区活动。每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会积极主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

  这就是徐龙斌同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,徐龙斌同学深知在以后的学习生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

优秀少先队员自我介绍

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫戴越。我演讲的题目是《做一个超越自我的小学生》。

  父母为我取名戴越,是希望我不断超越自我,成为出类拔萃的人。一个从懵懂中来,蹒跚地沿着知识的阶梯而上的我,在承受着父母的恩泽、沐浴着师长的圣洁中成长,让我懂得自主能构建睿智,自主能磨炼意志。

  我的父母工作很忙,他们每天都有做不完的事儿,所以,我从小就养成了自己的事情自己做的习惯。曾记得,四岁的我能自己扛被子去幼儿园上学,五岁的我能自己去门诊打点滴,六岁的我能自己扎小辫儿,七岁的我能自己洗袜子,八岁的我能自己做饭,九岁的我能自己整理房间。现在的我,在学校里是老师得力的小助手,积极协助老师做好班级工作;在家里,我又是父母的好帮手,

  主动帮他们分担家务。正如我的名字那样,我成为一个自主的小学生。

  我爱好广泛。不仅喜欢读书,还经常参加校内外的各种兴趣班培训。我读过《中国少儿百科全书》、经典童话、儿童文学;我练过钢琴、月琴,学过国画、奥数、剑桥英语;我参加过县级、市级、区级、国家级各种比赛。虽然并不是每次参加比赛都获奖,但是我却收获了比获奖荣誉更珍贵的东西——参与的乐趣、面对失败的勇气、胆量的培养。记得去年我到桂林参加唱歌比赛,虽然没有进入决赛,但是我认为收获是最大的。因为我那次上台表演,已经不再心惊胆战了。参加各种竞赛让我变得越来越自信,磨炼过的我更加坚强。正如我的名字那样,我成为一个自强不息的小学生。

  “事在人为”是我的座右铭,而且我相信什么事都在于一个“勤”字。因此,不论什么事情,我都认真对待,竭尽全力去把它做好。功夫不负有心人,我在勤奋耕耘的土地上尽情地收获着累累硕果。一至五年级连续被评为“三好学生”,每学期期考成绩都进入年级前10名。20xx年被评为县级优秀学生干部。我先后获得广西少儿演讲比赛二等奖、全国小学生英语竞赛二等奖等十多项奖励。正如我的名字那样,我成为一个勤奋刻苦的小学生。

  “世界上没有比脚更长的路,没有比人还高的山”,无论这次竞选结果怎样,我都会将它当作我成长的又一次试飞,为梦想展翅腾飞。我相信,自己不断超越自我,总有一天会成为出类拔萃的人。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀少先队员自我介绍

  ,女,20xx年6月出生,是x市x县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

  五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国 健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

  酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

  自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。

  是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务, 在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。可对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。

  出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次,都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。

  在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:“外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30分看七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。

  五年来,她始终以“没有最好,只有更好”为自己追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

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