今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,用心发言讨论。深入学习实践科学发展观和xx届全会精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自我的思想摆进去,与自我的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,到达思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
一、把学习当职责,增强学习的自觉性。
我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的职责,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。所以,学习是自我的职责,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自我负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作潜力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作潜力是与学习的深浅,与理底直接相关的。实践证明,要不断提高自我,不断改造自我,就务必不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把潜力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自我不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负职责的表现。所以,我深刻地体会到学习对自我、对党和人民的事业,都是一种重要职责。有了这种强烈的学习职责意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自我和提高自我。
二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。
一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。
在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不一样,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习务必有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自我,反省自我,经常以领导干部的标准来要求对照检查自我的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否持续谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否持续艰苦奋斗的作风,是否贴合改革与发展的潮流,始终持续一个领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。
三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。
在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每一天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自我有很大帮忙的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志资料也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自我的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导资料进一步加以消化理解也有很大帮忙。
在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习资料很好的学习方法。如果对学过的专题课,自我整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。
总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不一样程度的提高,并且在深入学习实践科学发展观活动和xx届全会精神中,更使自我感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮忙,学习给我受益非浅,学习是人生名副其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自我思想和工作的导航灯,指导和促进自我的思想和工作不断提高。
随着湖北京珠高速十年来的稳步发展,青年员工队伍已成为当前和未来改革攻坚的生力军和排头兵。探索新时期青年员工队伍建设的新方法、新途径,最大限度地激发青年员工立足本职、爱岗敬业的热情,使其在工作中发挥更大的潜能和创造力,是摆在管理者面前的一个亟待思考和解决的问题。笔者结合自身多年的基层管理经验,针对当前青年员工的主要思想问题,围绕队伍建设存在的薄弱环节,就如何做好青年员工队伍思想政治工作提出了几点切实可行的意见和建议。
一、当前基层站所青年员工的主要思想问题
1、思维保守僵化,缺乏忧患意识。受一些家庭及社会的影响,部分青年员工思想观念较为落后、思维方式较为保守,认为进入了事业单位就有了终身保障,干与不干一个样,干好干坏一个样,只要不犯原则性的错误就不会使自己丢掉“饭碗”,对工作和生活缺乏必要的责任心和紧迫感,进而产生麻痹懈怠、疲沓涣散的情绪,对单位发展和个人成长造成长期不良影响。比较典型的有两种表现,一是盲目乐观,认为在费收工作“简单、机械”,并不用付诸努力去刻苦钻研,对新业务、新知识、新技能不学习、不补充、不提高;二是消极冷漠,认为费收工作“单调、枯燥”,对工作没有激情,总是提不起干劲,处事马虎,应付交差,缺乏有为意识和竞争意识,把个人置身于集体之外,对单位的发展漠不关心。
2、思想差异明显,缺乏进取精神。由于高速公路跨区域、跨城乡的特点,加之用工性质的日趋多样及岗位职能的日益细分,区域差别、城乡差别、用工差别、“一线”岗位与“二线”岗位差别等显得十分突出,导致青年员工很容易产生攀比心理,总是认为他人所在的站所好,所处的岗位佳,所获的待遇优,不少人向往甚至千方百计地想去劳动强度小、管理不太严或距离家庭近的站所工作,长此已久,部分人员产生了“我为京珠作贡献、京珠从不照顾我”的埋怨情绪,加上受市场经济的负面影响,使一部分青年员工的人生观、价值观发生扭曲,滋生了凡事讲实惠、处处求利益的片面思想,有的安于现状,不思进取,只要过得去,不求过得硬;有的份内事情不做好,份外事情不愿做;有的遇到困难就推诿,出现问题就扯皮,办事效率低。
3、自觉前途渺茫,缺乏自我认识。一些青年员工对当前行业、单位的发展状况缺乏正确的认识和充分的准备,忧心忡忡不可终日,突出表现为:感觉收费任务压力大,担心单位及个人的发展将会受到影响,而目前各条高速之间竞争激烈,车辆行驶可选择路线愈来愈多,使近年来部分站所的车流量和收费额遭遇增长“瓶颈”,员工觉得即使付出了努力也再难有大的作为,与京珠飞速发展时期的喜悦和兴奋形成较大的心理反差。同时由于部分青年员工在同一站所、同一岗位工作时间过长,不能正确地认识自己......
最后三组又进行了交流,小组讨论后。综合三组的讨论意见,觉得我这次的小组讨论还是挺成功的更深入的学习了党代会精神,并且要更好的把它应用到实际中去。
学习主题是关于“党代会精神的学习”前几天,预备和发展对象在教室进行了政治学习。学校的各个学院也就党代会进行了多次的座谈会。07级分两组、08级一组先分别进行小组讨论,最后又集中起来交流意见。
大家踊跃发言。有的传达了学校党代会的精神,小组讨论中。有的就此发表了自己的观点,各抒己见。不过我更多的感觉是这像是以前的为经院建言献策。
的报告客观对过去五年的工作作了总结。对未来五年也做了科学规划,经济学院党代会上。认为要实现这个目标,就要坚持以教学为中心,提高大学生素质与能力。作为本科院校下的高职高专,针对党代会要求,管院学生要根据学生自身的特点和实际情况,既要跟紧本科,又要有自己的特色。管院学生也是经院一份子,也要主动去思考做到为地方发展服务的方法,强化“两有三实”人才培养目标,应该出谋划策,尽到自己的义务。报告中要求勤俭办学,学生们也应从日常点滴做起,支持学校的发展和建设......
经过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师这将是我今后必须思考和应对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨日的合格教师,今日不必须合格。自我仅有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自我的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。
一、更新观念,终身学习
学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党和各级有关方针,深刻把握马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想和“xx大”的精神实质,深刻理解主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自我的思想素质。
学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自我,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索,与时俱进
时代的日新月异就是对教师的挑战,所以,教师要勇于摈弃旧事物、理解新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!
三、爱岗敬业,加强师德修养
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,所以教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。所以,教师要时刻注意自身道德情操的修养,经过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮忙学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
四、立足本职,做好工作
既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自我的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。所以,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责!
加强党的思想政治建设是一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局,特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是推动党内教育从“关键少数”向广大拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。因而,《关于加强党的政治建设的意见》对新时代加强党的政治建设做出重大决策部署,对于更好地以党的政治建设作为统领全面推进党的各项建设,确保中国党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有重要而深远的意义,为我们推进党的政治建设进一步指明了方向,提供了根本遵循。
基层是党的执政之基、力量之源,只有基层党组织坚强有力,发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。作为,我们更应认真学习、深刻领会党的政治建设,坚守党的政治立场,增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性,坚持立党为公,执政为民,并主动投入到党的政治建设中去,永葆党人的政治本色,做到:
(一)坚定政治信仰,旗帜鲜明讲政治
坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,夯实思想根基,牢记初心使命,坚定理想信念和“四个自信”,坚持党性和人民性相统一,坚决站稳党性立场和人民立场,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党,任何时候都同党同心同德,要坚持以人民为中心,立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把自己打造成具有坚定主义信仰和较高马克思主义理论素养的社会主义建设者和人。
(二)牢固树立政治理想,发扬社会主义精神
党的xx届全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》提出:“主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。”作为,应坚定主义远大理想与坚持中国特色社会主义共同理想的有机统一,坚持理想性与现实性的有机统一,树立牢固的政治理想。应做到:在重大政治考验面前有政治定力;吃苦在前,享受在后;在急难险重任务面前勇挑重担,为实现中华民族伟大复兴的不懈奋斗。
(三)把握正确政治方向,坚持和发展中国特色社会主义
总指出,“中国特色社会主义是中国党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜”。中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人愿、适应中国和时代发展进步要求的,是统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的科学社会主义。因此,作为,应坚定政治方向,做政治上的明白人,在全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的伟大征程中,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移沿着坚持和发展中国特色社会主义道路前进。
(四)严明政治纪律,实现政治清明
作为,应严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国党纪律处分条例》,坚持“五个必须”和“三严三实”,带头遵守《中国党廉洁自律准则》。通过积极主动参观各类爱国主义教育基地和党性教育基地,增强自己的政治定力、纪律定力、道德定力、拒腐定力,正确处理公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系,带头做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
(五)保证全党服从,坚持党权威和集中统一领导
党的政治建设的要旨在于,坚决维护党权威和集中统一领导,严守党的政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治方向、政治原则上同以同志为核心的党保持高度一致,不折不扣地贯彻落实党的路线方针,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,永葆党人的政治本色。当前,加强党的政治建设,把保证全党服从、坚持党权威和集中统一领导作为首要任务,尤其要在坚守党的政治立场、严肃党内政治生活、提升政治能力上下功夫。干一切工作都必须从政治上去把握、从大局上去考量,要把绝对忠诚作为政治上的“定海神针”,时刻担当。
(六)坚持不懈严肃党内政治生活,不断营造良好政治生态
党内政治文化积极、向上、健康与否,关系党和国家的前途和命运。xx大报告“弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观”,其最终目的是弘扬、营造积极健康的党内政治文化,营造风清气正的良好政治生态。严肃党内政治生活是坚持党要管党、全面从严治党的内在要求和客观需要。严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等五项制度,积极参加党日活动。此外,还要运用互联网等新媒体新技术创新方式方法,丰富机关党内政治生活的形式和载体,拓宽机关参加组织生活的渠道和途径,让基层党组织生活在互联网、手机上延伸,使党内政治生活可视化、动态化、活起来,增强党内政治生活的吸引力和感染力,使广大真正“想参加、能参加、要参加”。
(七)不断锤炼干部的党性,永葆党人的政治本色
全党同志特别是高级干部要加强党性锻炼。一要有正确的政治意识。这是前提基础,政治意识上的正确是做好其他工作的前提。二要不断提高政治觉悟和政治能力。注重从政治上提升自己,善于从政治的角度看问题,注重政治方面的要求,不断增强政治敏锐性、辨别力,否则就会迷失方向。三是积极参加主题教育,强化意识,做到思想纯粹,作风纯粹,做一名忠诚干净有担当的。
总之,要加强党的政治建设,干部就应该始终与党保持高度一致,提高自身的政治能力和水平,为现代化宏伟事业不断奋斗,为新时代的战略目标不懈努力。
为期两天的政治学习培训真是让自己收获累累,特别是有关师德方面的培训,让我感慨良多,下面我就本次培训谈谈自己的心得体会。
教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。要提高自身师德,我觉得可从以下几个方面努力:
一、思想上,要常提醒自己“严格要求”。
在学生眼中,教师是榜样,是楷模,甚至是偶像。教师的文化修养,道德情操,思想境界,一举一动,都对学生有潜移默化的影响。
因此,我就常提醒自己要严格要求,并努力做到:
1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,具有强烈的事业心和高度的社会责任感。
2、端正教育思想,转变教育观念。在“以人为本”的今天,教师不仅是知识的传播者,智慧的启发者,更是精神的熏陶者,人格的影响者和道德的体现者。教师更应该处处为人师表,不仅要做到严格要求自己,诚实可信,热情大方,而且要尊重学生,热爱学生,在教学中为学生创造一个自由和谐的学习环境。
3、加强道德修养,树立良好的教师形象。
二、学习上,要常提醒自己“不断努力”。
学生寒假生活计划小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活总结面对机遇和挑战,教师应该走在时代的前列,加强学习。为此,我就常提醒自己不断努力,不断学习,并具备以下意识:
1、终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新的速度异常迅速。教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本领过硬,学生认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展的社会需要。这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。
2、树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范,才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高速发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更好地完成教书育人的`重任,才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。
三、工作中,要常提醒自己师爱是教育之本,爱心是教师之魂。
喜怒哀乐,人之常情。教师也是食人间烟火的凡人,当然情绪也会受到周围事物的影响,更何况处于幼稚的学生中间,往往会遇到意想不到问题和烦恼,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至过激行为。为此,我就有必要常提醒自己做到“宽容”、“耐心”和“自控”。
总之,要提高师德,关键是要提高教师修养的自觉性。我必须经常提醒自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性,应着眼于自己思想的转化,把道德规范、原则内化为自己的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念,继而表现为自己一贯的道德行为。这样,师德才会在我们的心中。
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